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玩转Excel,让财务分析自动化

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课程详情

铂略调研显示,70%的企业财务人员,使用Excel进行工作的占比在60%以上,每周甚至每天都需要对大量数据进行排序、汇总、计算、分析、制作图表。作为一个优秀的财务管理信息化平台,Excel强大的数据处理功能毋庸置疑,那么,在日常工作中,您是否遇到过这样的情景:
- 大量的数据分析计算让您焦头烂额,耗费了大量的时间和精力;
- 再怎么细心计算都免不了许多数据错误的发生,为此您很苦恼;
- 一遍遍的重复着手工输入,却发现别人几个简单的操作就能搞定……

铂略财务培训本次课程将从真实的原始数据出发,带您深度挖掘Excel潜能,使用多种方法设计完成全自动分析报表,生成更具实用性、让老板满意的财务分析图表,从而真正实现高效使用Excel这一工具,助力财务人员大大提高数据处理和分析的效率。

注:参加本次课程请携带电脑,保证安装有Microsoft Office Excel2007及以上版本。

【课程收益】
- 多个财务数据分析模板,化繁为简提高工作效率
- 20年+标杆企业实践经验分享,了解管理层想要的财务分析
- 课前测试+大量拟真案例演练,快速指导企业具体实践
- 掌握动态分析模型的设计思路,充分利用Excel工具

【课程内容】

08:30 入场及签到

09:00 课程开始,主持人致辞

模块一 财务人员必备的基本操作技巧
- 财务人员需要掌握自定义的格式
- 选择性粘贴能够解决财务工作的哪些问题?
- 统计报表中的万元问题?仓库核对库存如何使用选择性粘贴来完成?当数据颠倒如何处置?
- 排序技巧能够为财务解决的问题:巧发工资
- 如何快速填充完成产品的BOM结构分析?
- 如何使用数据有效性的功能防止企业人员多报销金额?
- 如何将财务系统中的发票号分离出来?
- 如何快速的将单元格文本型变成日期型?
- 如何不复制隐含的行?
- 当仓库盘点的时候,如何10秒核对产品代码差异?
- 如何设置企业票据的到期日报警监控?
- 综合:多种方式删除重复值
- 案例设计:如何做到元、千元、万元公用一张表?

模块二 财务人员函数进阶
- 财务人员需要掌握的函数基础知识
- 统计函数在财务报表中的应用及易错点分析
- IF函数在财务中的应用
- 日期函数在财务工作中的应用
- 如何使用SUMIF函数完成财务分析图表
- SUMIFS如何在财务报表中使用
- 案例设计:如何使用日期函数和IF函数来设计报表?

12:00 午餐

13:10 课程开始

模块三 财务人员高级函数技巧
- 函数1:Vlookup——衡量一位财务人员能否准点下班的标准
- 如何通过Vlookup来解决财务人员的实战报表?
- 函数2:Index——报表坐标追踪器,Offset函数——报表偏移追踪器
- 函数3:Match——万能匹配函数
- 控件调用——财务人员从菜鸟向高手进军的利器
- 案例分析:利用控件+函数,组合成动态分析报表
- 函数4:Indirect——财务高手必用之兵器
- 模板案例:如何搭建企业的销售日报表
- 函数5:Sumproduct——函数之王
- 案例设计:使用函数制作销售月报和周报

模块四 财务人员数据透视表进阶
- 数据透视表的原理分析
- 如何使用数据透视表快速的成本分析?
- 根据不同要求进行销售分析
- 根据不同区域、不同性质的进行区域分析
- 将原始数据快速的进行月度、季度、年度报表分析
- 案例分析:直接从帐套导出的数据进行年度费用差异分析
- 如何对财务报表进行环比、同比分析?
- 如何使用数据透视表设定销售提成考核?

模块五 如何设计出漂亮的动态图表
- 财务人员必须具备的动态分析图
- 如何做出漂亮的动态图表,实现给老板汇报的自动模板?

17:00 课程结束

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于7月11日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

袁老师

大型美资制造业企业财务总监

讲师最近课程 共计209门 >

相关资料

  • 【日程】 2019年07月12日-公开课-玩转Excel,让财务分析自动化

    455K

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  • 【附件】 【课后资料】玩转Excel,让财务分析自动化

    538K

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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。