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如何用业务思维进行财务分析

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课程详情

作为财务人员,在做财务分析时,是否有以下困惑:
- 财务如何成为业务亲密的合作伙伴?
- 如何用财务分析结果帮助企业管理做决策支持?
- 如何通过财务分析发现并规避企业经营风险?
- 如何抓住老板需求制作出吸引眼球的财务分析报告?

铂略本次课程再次聚焦业财融合的热点话题,特邀多个行业财务高管共聚,现场嘉宾将通过经验分享以及头脑风暴等形式,帮助财务人员成为业务伙伴,从而实现财务人员价值创造与自我增值。

【课程收益】
√【开阔视野】学习多家领先企业财务分析思路的鲜活案例
√【能力提升】提高财务报表分析方法和技巧,掌握有效的报表分析模版
√【彰显价值】提升财务人员参与经营决策中的价值,助力和服务业务发展

【课程内容】
故事引入:财务分析有效沟通的重要性
模块一 快消行业销售分析案例解析
解析财务分析的本质内涵?
常见财务分析的两大误区
业务财务一体化的铆合点及价值点
核心生意理念下的分析思维、架构案例解析
快消食品渠道直营与间接运营模式下的财务分析案例

模块二 连锁零售业选址投资优化案例分享
零售业主要分析范围
- 产品/市场分析
- 产品定位,品牌化,定价,利润率,客户反馈,营销品牌… …
- 销售/运营分析
- 绩效管理:按地区、按年龄、按城市、按商店类型
- 投资分析
- 位置选择(从物业,运营,设计和建设,资金)
- 场所投资
为什么投资分析如此重要?
- 决定了70%的经营业绩。
- 品牌战略
投资委员会如何运作?
实践中的主要挑战是什么?
- 数据分析灵敏度
- 外部变化(政府改变)
- 财务分析/领导力
- 财务数据/消费者数据/竞争者数据应用

模块三 制造业成本分析案例分享
财务分析的出发点
标准成本差异分析
- 费率、差异分析/因素
- CBOM/CBOM的变动分析
- 销售、采购的净影响

模块四 快消公司新品上市案例分析
业务思维对财务的重要性
某世界知名快消公司新包装上市案例分析
- 理解新产品上市的业务考量(5P)
- 如何发现业务机会点
互动讨论:话题1:你提供财务分析报告的时候,有哪些困难和挑战?
话题2:财务了解业务的N种方法?
话题3:财务报告可以有哪些创新?

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知: 1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位; 2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于8月22日下午17:00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn; 3、课程确认函将于课程前1-3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;铂略财务培训客服电话: 021-6111 9290; 4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表; 5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

卞老师

耐克大中华区战略分析报告财务总监
原咖世家Costa中国CFO

石老师

某大型化妆品集团财务总监
原上海来伊份股份有限公司集团财务副总

季老师

延锋彼欧汽车外饰系统有限公司财务总监

翟老师

国际著名跨国公司财务总监
20年+财富500强企业财务实战经验

相关资料

  • 【笔记】 如何用业务思维进财务分析

    1M

    下载
  • 【课件】 2017年8月30日-上海-如何用业务思维进行财务分析分享会

    2M

    下载
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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。