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  • 课程章节
  • 01
    排序功能--基本排序操作方法
    01:38
  • 02
    排序功能--利用排序功能删除空白行
    04:20
  • 03
    排序功能--如何解决部分数据不参与排序问题
    05:14
  • 04
    排序功能--利用排序功能批量隔行插入字段行
    06:01
  • 05
    排序功能--利用排序功能快速制作工资条
    04:46
  • 06
    排序功能--自定义排序操作方法
    08:58
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    排序功能--组合排序的操作方法
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  • 08
    函数讲解--IF函数嵌套应用
    23:40
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    函数讲解--IF函数综合应用
    15:35
所属专题

    课程详情

    Excel应用技能毋庸置疑是现代职场人士必备的核心技能,而财务从业者的日常工作更是离不开Excel。掌握Excel运用技巧不仅能够大幅提升自己工作效率,同时还能让自己从繁杂的事务性工作中解脱开来,能够专心的提升业务能力。

    为了能够更好的帮助Excel新手提升技能,铂略财税特别邀请具备多年财务实战经验及Excel培训经验的资深讲师,推出Excel 基础应用系列课程,结合财务人员实际工作需要用到的操作技能,来协助大家提升工作效率、提高工作能力。

    本次课程主要讲解财务报表中各类排序小技巧以及IF函数的初级应用。

    通过本次课程,您将学会:

    - 学会如何解决不同情况下数据排序的问题
    - 扩展排序功能可应用的工作场景,提升工作效率
    - 如何运用IF函数快速处理各类数据计算需求

    课程内容:

    1. 排序功能--基本排序操作方法
    2. 排序功能--利用排序功能删除空白行
    3. 排序功能--如何解决部分数据不参与排序问题
    4. 排序功能--利用排序功能批量隔行插入字段行
    5. 排序功能--利用排序功能快速制作工资条
    6. 排序功能--自定义排序操作方法
    7. 排序功能--组合排序的操作方法
    8. 函数讲解--IF函数嵌套应用
    9. 函数讲解--IF函数综合应用

    章节介绍

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    • 您好,以下建议仅供参考:

      1.单击公式编辑栏旁边的“fx”插入函数按钮,将会弹出插入函数对话框。
         2.此时会弹出的“插入函数”对话框。在“搜索函数”下面的文本框中有一段文字提示“请输入一条简短说明来描述您想做什么,然后单击“转到””,我们可以在此输入你要想查找的函数的功能的关键词来查找你需要的函数。
         3.比如我想要一个关于在表格是查找数据的函数,那么就在“搜索函数”中输入关键词“查找”。
         4.单击“转到”按钮,此时会在“选择函数”列表中列举出关于“查找”功能的函数。
         5.当你在“选择函数”列表中选择一个函数后,在列表框的下面就会显示关于此函数的文字说明,你可以通过此处的文字说明来判断此函数是不是你需要的函数。
         6.如果你想继续了解此函数的使用方法,可以单击“插入函数”对话框下面的“有关该函数的帮助”,单击后会打开相关的帮助页,里面详细地介绍了此函数的使用方法。    

      财务报表
      1个回答2020-05-24 16:24
    • 您好,以下建议仅供参考:

      1.打开excel文件,如下图所示

      2.我们将第五行隐藏,选中第五行,点击鼠标右键,选择“隐藏”

      3.点击功能栏中的“数据”功能

      4.选择“排序”功能

      5.弹出排序的对话框

      6.我们按照数值排序,点击“确定”

      7.此时排序完成

      8.取消隐藏,可以看到我们隐藏的内容依然为第五行,没有参与排序工作

      财务数字化转型
      1个回答2020-05-24 15:09
    • 您好,个人意见仅供参考:

      1.打开“Excel”,导入数据,选中数据并复制。

      2.打开“记事本”,粘贴至其中,再将记事本中的数据复制。

      3.粘贴至原数据旁,并删除原数据。

      4.点击“数据”,点击“排序”,将数据排序即可。

      财务报表
      1个回答2020-05-24 14:08

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    • 慕桐
      慕桐 2024-03-12 15:06:34
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    • 学成子
      学成子 2023-12-20 11:56:14
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    • Ian Church
      Ian Church 2023-11-15 16:53:56
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    讲师介绍

    郭老师

    25年+公司财务总监

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      学习时长规则说明

      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

      2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

      例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

      *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。