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不同连锁店经营模式的税务合规与管理

不同连锁店经营模式的税务合规与管理

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课程详情

随着商业连锁经营企业的数量不断增多,我国连锁经营企业面临激励的竞争,加之金税四期来临,企业同时面临更严格的监管。企业要想实现高速稳定的发展,更需要合法合规的进行税务活动,从而规避风险。

作为连锁经营企业的财务管理人员,您是否也有这些困扰?
- “店中店”加盟店、专柜销售,不同连锁经营模式的纳税义务如何区分?
- 加盟费、开业补贴等常见店铺管理问题如何进行税务处理?
- 货物调拨、积分、员工激励等不同业务存在哪些税务风险?
- ……

铂略本次课程特邀税局官员现身说法,结合真实行业案例,分析各类连锁经营模式的经营特点与公司架构,明确在不同模式下主要经营业务的纳税义务划分与管理,帮助企业建立合规有效的税务管理。

【课程收益】
【行业梳理】不同连锁经营模式纳税义务与税务风险梳理,把握行业税务合规重难点
【痛点击破】业务产生税收,不同业务对应税务风险分析,直击行业税务管理痛点
【以案说税】连锁经营企业典型税务合规案例分析,掌握行业税控新思路


课程流程

15:00 课程开始
模块一、连锁经营模式的各类纳税形式比较
1. 不同会计核算方式下的纳税形式
2. 不同连锁经营模式下的纳税形式 

模块二、连锁经营模式下的税务风险分析
1. “店中店”模式案例分析及税务合规建议
2. “专柜销售”模式案例分析及税务合规建议
3. “加盟店”模式案例分析及税务合规建议

模块三、连锁经营模式中的财税业务处理
1. “货物调拨”业务税务风险分析
2. “积分计划”业务税务风险分析
3. “员工激励”业务税务风险分析

16:00 课程结束

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讲师介绍

晨旭

某省稽查岗位和管理岗位能手
某省税务高端人才

讲师最近课程 共计306门 >

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  • 【课件】 不同连锁店经营模式的税务合规与管理

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。