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危机下接连蹦出想不到的新需求，财务人接的住吗

危机下接连蹦出想不到的新需求，财务人接的住吗

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课程详情

2020年初，突如其来的“新冠肺炎”疫情给企业带来了前所未有的冲击。作为财务的管理者，在面对资金、预算等财务工作的迅速调整之外，也面临着很多从未接触过的问题。

作为财务高管，你是否也在困惑：
- 面对重大突发事件，怎样做到“临危不乱”，配合老板迅速梳理工作、捕捉风险点，合理应对？
- 无法开工、项目延期等情况下，合同履约困难怎么处理？是否有法律纠纷风险？
- 疫情导致的延期复工、非正常复工、裁员等情况下，员工工资怎么发？是否有法律风险？
- 疫情下企业实施在线转型，员工直播、KOL带货、不同渠道的促销，有哪些潜在的税务风险？

本系列课程，特邀20年+资深财税专家，为您系统梳理财务高管疫情危机下的重要事项清单，其中包括财务、税务、法务、人资等各个维度，全方位展现财务价值，推动企业渡过难关。

本课程为系列课程的第一节，站在企业管理者视角，从企业战略、运营、人资、财税综合梳理，帮助财务高管从全局看待应对疫情的短、中、长期注意事项，破除思维定式，发现财务价值提升点。


流程：

15:00 课程开始，主持人致辞

15:05 重大突发事件中，如何让老板看见财务的价值

风险管理应对-战略方面
（1）正确审视现有企业战略，潜在风险有哪些？
（2）疫情导致了项目停滞，企业如何挖掘新的市场机会？
（3）应对疫情危机，内部危机管理团队如何建立？
……

风险管理应对-运营方面
（1）疫情造成的中外供应链断裂，要如何补救？
（2）疫情造成的中外客户违约，该如何处理？
（3）商务会见无法面对面进行，有哪些可替代方案？
……

风险管理应对-人力资源方面
（1）特殊时期员工的健康和安全控制需优先考虑，注意要点有哪些？
（2）薪资延期、无薪、带薪假期……，特殊时期如何进行员工薪酬管理？
（3）资金紧缺，特殊时期下的用工成本如何正确的规划？
……

风险管理应对-财税方面
（1）企业现金流受阻或中断，如何正确的监测和规划？
（2）债权债务问题频发，如何识别潜在违约情况？
（3）财产受损，保险过程中存在哪些内在风险问题？
（4）特殊时期下的资产和货物滞销，如何进行管理？
……

16:00 课程结束

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讲师介绍

崔老师

财富500强及上市公司前投资和财税总监
前税局征管科长、稽查科长
知名税务律师

讲师最近课程 共计82门 >

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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间，也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课，只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长，如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准，如例2。

    例1：用户某天9点到10点在PC上看了A课，9点30分到10点30分在手机上看了B课，那么学习时长为1.5小时，其中A课1小时，B课0.5小时。

    例2：用户以2倍速观看了1小时的课程，那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关，是以在整个课程内容中，已观看部分的覆盖情况来判定的。