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投资、融资、股权激励,企业发展战略下的财务战略规划

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课程详情

“不谋全局者,不足谋一域”,放之商业领域亦是如此。

面对当下的数字化时代,通过传统“产销”模式日积月累的日子已经一去不复返了,从实业思维转向“资本+互联网”思维,需要企业与时俱进,基于战略重新进行顶层设计,不断寻找新的商业机会,来重塑自己的商业模式。

在战略调整的过程中,业务扩张、转型等经营活动,往往需要引入资本。而越来越多的财务高管也需要为企业对资金进行高效筹集、运用、分配,扮演“企业价值缔造者”的职能。具备战略观、全局观、资本观,成为了财管价值体现的加分项。

对于较少或刚开始接触投资、融资、股权等事宜的高管,您是否想了解如何解决以下难题:
- 业务扩张时资金如何调配,如何帮企业布局资本战略?
- 经营利润目标偏离,如何通过预算控制手段控制?
- 疫情困境,保利润?还是保现金?如何通过资金管控达成战略?
- 股权激励,就是一场分钱盛宴吗?如何通过股权激励构建企业凝聚力?

本次课程结合财务管理与资本运作,为财务高管系统梳理企业运营中的财务战略规划,更有效的支持企业战略落地。确定适合自身企业发展的投融资策略,借助顶层设计与股权激励优化企业经营管理,帮助企业发展的同时体现财务价值。

【课程收益】
【谋定而后动】为企业管理者提供综合经营分析信息,制定适当的财务战略,确保公司战略落地
【提升企业价值】收获企业不同时期估值方法、模型,进行融资成本和投资评估
【提高绩效水平】学会股权设计和股权激励的方法和要点,帮助企业借助股权激励凝聚和激励核心人才

【课程对象】
财务总监,总经理,生产、销售、采购、市场、人力资源等各职能部门经理

【课程内容】

8:30 签到

9:00 主持人致辞

9:10 模块一、企业运营中的财务战略
1. 运营中的财务战略铁三角
2. 资本结构与融资如何匹配企业战略?
3. 三种不同思路的财务战略
- 利润优先型企业战略
- 现金优先型企业战略
- 务实型企业战略
- 案例:小米财务战略案例

模块二、疫后企业的融资战略
1. 西贝引发的企业资金自救
2. 什么是正确融资顺序
- 【案例分析】“老干妈”为什么不上市
3. 纵向做强主业的两大挑战:盈利与安全
4. 横向善用资本之三大资本:股权、管理及战略
5. 融资前具体准备
- 估计融资需求—计算最佳现金持有量
- 估计融资需求的步骤:销售百分比法
- 【案例分析】东方集团融资缺口快速计算
- 企业资金计划与融资的密切关系
- 企业资金计划源头
- 企业资金计划流程
- 如何计算企业融资成本
- 债务成本
- 权益成本
- 加权平均资本成本WACC
6. 融资类型
- 国内银行贷款
- 发行债券融资
- 股权融资
- 应收账款保理融资的创新
- 融通仓融资的关键点
- 【案例分析】恒大地产融资结构设计

12:00 午餐及休息

13:15 模块三、疫后企业的投资战略
1. 投资管理的估值原则
2. 投资分析的主要方法
- NPV:净现值
- IRR:内含报酬率
- DPP:贴现回收期
3. 兼并收购的三种方式
- 合并
- 兼并收购:要约收购
- 购买资产:购买标的公司的资产
- 【案例分析】携程艺龙收购案例
- 【案例分析】滴滴与UBER收购案例
4. 收购协同效应如何建立?

模块五、企业的股权结构及股权激励如何设计
1. 股东需求矩阵
2. 股权结构在企业起到什么作用?
3. 企业家必知的股权线
4. 分股不分权的股权设计
5. 实股与虚股对企业的作用
6. 期权与限制股股票的设计原则
7. 股权激励9步法
- 【案例分析】某平台企业股权激励的设计
- 【案例分析】公牛集团的股东持股设计

17:00 课程结束

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于4月22日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

李老师

北大MBA及总裁班特约讲师、用友集团 原财务架构师
某大型集团企业 原财务总监
澳大利亚公共会计师IPA

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实战笔记

【实战笔记】投资、融资、股权激励,企业发展战略下的财务战略规划

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  • 【日程】 2021年04月23日-公开课-投资、融资、股权激励,企业发展战略下的财务战略规划

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  • 【课件】 2021年04月23日-公开课-投资、融资、股权激励,企业发展战略下的财务战略规划

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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。