2023年疫情的遗留影响依然存在，管理者如何调整管理战略与经营策略？
在新的业态经济时期，云的进步为企业带来了全新的机遇和挑战，如何重新部署公司的经营业务？
在新的税制体系环境变革中，如何能够安全的做好企业升级与转型，并最大程度成本化的安全运营？
随着经济发展化、贸易全球化、金融一体化，企业生存的环境处在一个新转折点，科技的发展、市场的波动、社会人力结构的改变都对企业的生存产生了危机，但企业的管理者是否能够识别与防范。企业要生存，但企业需要在当下的危机中做出积极的应变，在管理中寻求改变、在危机是寻求机会、在风险中找到出路！我们必须分析现状，重启系统，管理者必须面对风险重新来过并顺应发展趋势！
本课程从企业管理者所关注的业务、战略、内部、外部和管理的关键问题出发，探讨企业经营中管理者关注什么、这些问题在报表中如何体现、如何从报表的数据发现企业经营中的风险与问题等，并深入剖析如何解决和预防这些问题和风险。

【课程收益】
价值1：掌握六种财务思维方法——从人性到管理，从管理到价值
价值2：掌握金融思维的运用方法——从经营走向产融结合的价值管理之路
价值3：掌握财务报表的价值解析方法——从战略目标实施到结果的完美统一
价值4：掌握管理视角财务分析模型——杜绝三拍的管理决策
价值5：掌握产品结构成本成本管理——做到产品成本的流程管控
价值6：掌握风险识别衡量工具——学习风险分析模型工具的运用
价值7：掌握内部控制流程建设方法——制度管人、流程控人的模式

【课程内容】

模块一：新环境管理思维之思维篇
案例导入： 新冠疫情对经营环境影响而做的战略调整
1、总体战略调整法的获利手段
2、竟争战略要调整的内容应对持续盈利能力风险
3、业务战略如何快速地调整应对成本与风险
一、财务思维的战略性管理
案例分析：通过案例学习六种财务思维在实务中的运用
案例分析：通过资产处置的方法学习战略财务思维管控原理
案例分析：通过案例了解供应链金融、互联网金融的原理
案例分析：通过案例了解资本型、资产型、业务型等金融业务模式
二、企业经营目标与经营战略
案例分析：***外企如何在战略引导下长期获利
案例分析：服务行业如何在红海中调整战略长期获利
三、运营成本的构成和要素分析
课堂互动：1. 通过案例分析了解掌握财务与金融思维
2. 引导掌握企业获利模式的金融手段运用
3. 通过案例了解识别成本类别与特点
解决问题：1. 外部环境发生改变茫然的不知所措
2. 企业经营战略目标不清晰、不能很好的运用
3. 现代的管理手段与金融方法不会运用
4、成本核算的方法与成本分析内容与意义

模块二：新环境管理思维之风险篇
案例导入：江苏**民营企业内、外风险案例分析
一、企业全面风险管理
1. 什么是风险与全面风险管理
2. 风险的识别的与衡量
3. 风险的应对策略
4. 企业风险管理体系的建设
案例分析：如何精准地识别风险
案例分析：风险衡量工具模式的运用
案例分析：销售业务的风险识别与衡量
二、内部控制管理概述
1．什么是内部控制？
2．内部控制的实质（案例分析：基于人性本质的内控分析）
3．内部控制的方法（案例分析：内部有效性的业务方法分析）
4．内部控制体系的建设（案例分析：内部控制体系的合理性分析）
三、流程制度的有效风险控制
1．流程制度管理的内容（案例分析：流程制度管理失控的原因与控制方法）
2．建立三权、三化管理策略（案例分析：招待费用报销失控的原因与控制方法）
课堂互动：1. 讨论学习流程管控的实质
2. 通过案例学习掌握流程控制的层级的责任人员选择
3. 讨论案例掌握流程失控风险点与控制方法
4. 讨论案例学习流程管控三权、三化的重要性与必要性
解决问题：1. 明明有管理制度与流程为何成本还是失控了
2. 为何大家在做事时总是有理由推托掉
3. 明明有管理责任人，为何成本失控了还是找不到直接责任人
4. 如何在工作是找出成本失控潜在的问题与风险事项
5. 为何我不会设计业务流程，如何设计成本最少
6. 管理者审核制度的要点与技巧，到底要看什么？如何看？

模块三：新环境管理思维之价值篇
案例导入：某公司财务经理专业性很强的报表分析
一、财务报告的价值性管理
1. 财务报告的作用与意义
2. 财务报告信批风险的管理（案例分析：***上市公司财报信批风险的代价）
3. 管理视角的财报解读（案例分析：会计处理对财务报表的影响）
二、管理者的报表分析与管理决策
案例分析：红星美凯龙年度利润表
案例分析：****上市公司年度资产负债表
案例分析：涪陵榨菜季度资产负债表
案例分析：****上市公司年度现金流量表
案例分析：****科技公司季度现金流量表
三、管理报表在业务管理的运用
1．管理报表的类别与内容
2．运用管理报表做良好的管理沟通
案例分析：存货资产管理的沟通方式与方法
课堂互动：1. 讨论学习认识财务报表与数据
2. 讨论管理决策在报表中的体现
3. 讨论从报表数据看企业经营管理
解决问题：1. 看了财务数据和报表，看不懂，也找不出报表中的有问题事项
2. 想要从数据中找问题，但不知道财务职能部门要哪些报表和数据
3. 找不出报表中的问题、也找不出自已哪里有问题、更不要说解决问题？
4. 财务给的不是我要的，我想要的财务又不给，没有统一的共识和目标
5. 杜绝管理者三拍式的管理法，有决策的财务数据支持

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知：
1、如确认参加此课程，请尽快与您的客户代表联系或在线注册，以便为您保留席位；
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询，请尽快将您的问题提交给我们，本次课程问题收集将于7月18日下午17: 00截止，请于此时间之前将问题发送至指定邮箱，我们会安排您与嘉宾互动，互动机会有限，请从速报名。互动问题提交邮箱：info@bolue.cn；
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱，届时请注意查收，若未如期收到请及时致电咨询；
铂略财务培训客服电话：400 616 3899；
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能，如发生类似情况，我们将第一时间通知参会代表；
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权，课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。