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CIMA公开课—走进阿里,业财一体化搭建与案例

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课程详情

结合丰富的企业咨询实践案例,通过一个具体业务场景的经营分析,探索企业如何高效和有效 的开展经营分析识别关键经营问题,推动业财融合,实现价值提升。

【课程内容】
业财融合第一步——从财务分析到经营分析
-- 财务分析→经营分析→业务改善 -- 经营分析的立足点和分析范围? -- 如何建立有效的经营分析体系?
业财一体化应用——搭建精益数字管理报告体系
-- 上接战略,下接绩效,建立报告体系的基本架构 -- 报告的三级用户需求:战略层、经营层和业务层 -- 多维度的管理报告与 KPI 体系;分析与评价方法
案例详解——如何使用 Quick BI 做具体业务场景的经营分析
-- Step 1 发现问题:偏差自动化预警,量化问题
-- Step 2 提交问题:可视化问题呈现,交互式沟通
-- Step 3 分析问题:重点问题根源分析,制定行动计划
-- Step 4 价值宣传:高效经营汇报,价值衡量,激励团队 【行动学习】完成一个具体业务场景的经营分析的设计和汇报

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于8月14日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

贾老师

康思迪咨询及数据科技创始人&CEO

讲师最近课程 共计62门 >

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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。