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软硬兼备:业财新时代的降本增效与财务领导力

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课程详情

第一天:成本制胜:微利时代的成本费用分析与管控(9月21日)
【课程简介】
近年来,全球企业、尤其是中国企业面临前所未有的成本上涨压力:原材料、人工费持续上涨,而产品价格却一降再降,企业利润空间日渐缩小!

2023走出疫情影响,企业将迎来更加激烈的商业竞争,寻找更行之有效的成本费用管控思路,将帮助企业在微利时代打造新的竞争优势。

作为财务管理者,您是否真的了解成本管理?
- 业务部门配合度不高?如何界定清晰的组织分工与权责边界?
- 费用管控标准设置难?如何选择行之有效的模式和管控方法?
- 预算费用控制总出意外?如何防止期末突击“花钱”?
……

本次课程,帮助财务管理者跳出传统成本控制框架,借鉴标杆企业做法,从经营角度审视成本管理,对费用管控进行标准设置与流程优化,从而帮助企业控费增效,决胜千里!

【课程收益】
【量化分析】量化成本分析,为企业管理者提供更为可信、直接、系统的解决思路
【管理优化】基于价值链,改进成本管理组织、流程与绩效
【方法落地】掌握有效的成本费用管控方法与思路,切实提升企业效益

【课程内容】

课前导入:
1、微利时代的行业特点
2、微利时代目前企业经营及成本管理现状

第一讲:关于成本,财务和业务都要了解的事
问题案例:一个小故事,引发的对成本的思考
案例解析:成本与利润的关系
1、从产品看,成本由哪些构成?
2、项目运营,会涉及哪些成本?
3、公司经营,常见的成本分类
案例分析:华为-以人为本的价值创造与分配
案例分析:成本控制中,投入产出的因果思维
4、成本核算阶段——关注消耗,强调算得快、算得准
5、成本控制阶段——关注目标,强调目标成本控得住
6、成本策划阶段——关注收益,强调成本结构的不均衡分布
案例示范:根据课程所学,给公司成本管理的实战建议

第二讲:成本控制途径和改进措施
问题案例:公司里面都有哪些常见的浪费?
1、成本问题诊断和分析
2、“精益生产”中的七大浪费
3、成本控制六大方法
案例分析:沃尔玛的成本管理理念
4、如何基于价值链进行成本转嫁
5、企业运营控制的关键点
案例分析:丰田公司的成本管理理念
案例分析:居于价值链角度,有哪些成本控制措施
案例分析:成本管理的铁三角——组织、流程、绩效

第三节:费用管控的措施
1、费用业务的特点
2、费用管控现状
3、费用分类归属管控
(1)费用五大类别
(2)费用两大分类
(3)费用明细分类
(4)费用明细设置
4、费用标准管控
(1)无标准凭票实报实销
(2)有标准凭票实报实销
(3)标准内凭票据实报销
(4)限额标准内包干使用
5、费用标准设置
(1)、参照原则:同行业/同区域/同规模
(2)、合理原则:量化标准背后的主观
(3)、适度原则:由“系皮带”谈量化标准设定
(4)、特批原则:超标审批与标准调整
6、费用列支(报销)四大模式
(1)、计提(申报)后支付模式
(2)、借支(请款)后报销模式
(3)、员工个人垫资后报销模式
(4)、零星费用定期汇总报销模式
7、常见的费用管控措施
(1)、工薪费用管控措施
(2)、车辆费用管控措施
(3)、业务费用管控措施
(4)、差旅费用管控措施
(5)、办公用品管控措施

第四讲:如何做好预算执行过程中的费用控制?
1、预算控制有哪些形式?
案例:聚焦关键绩效指标
案例:宝钢股份的预算控制
2、如何选择预算控制模式:紧控制 or 松控制?
3、如何做好预算的紧/松控制?
4、如何建立预算控制流程?
案例:明确预算审批要求(区分重要事项、非重要事项审批标准)
案例:规范预算审批程序(含预算内审批、预算外审批和立项审批)
案例:如何通过权限表来约束预算控制
5、如何应对预算控制过程中的意外状况?
案例:如何防止期末突击“花钱”?
案例:预算外支出如何处理?
案例:预算节余如何处理?
课程总结与回顾

第二天:财务影响力与跨部门沟通技巧(9月22日)
【课程简介】
财务团队在企业中给业务留下“难沟通、难合作、效率低” 的印象, 业务部门认为财务的工作只是报销、预算、核算等工作,和业务工作没有直接关系,认为财务部门的规章制度、流程繁琐,成为业务发展的障碍。

为扭转这种印象需要加强团队影响力建设,促进企业内部沟通,增深各部门的理解,提高工作效率,本课程从提升财务影响力出发,打破跨部门的沟通壁垒,实现财务的价值创造,帮助企业持续经营助力。

【课程收益】
【影响力提升】财务角色的重新定位,思维转型
【沟通技巧】获取更多信息,探寻业务真实需求
【向上汇报】呈现价值,获取资源

【课程内容】

模块一: 财务影响力的打造
1、进入数字时代, 财务人为什么要提升影响力
案例讲解:财务人创造价值的深思
2、提升财务影响力过程中遇到的困难
3、提升财务影响力的能力模型
4、有影响力的财务组织的八大特征
案例讲解
5、从财务思维到经营思维的转型
案例讨论:传统财务和有影响力财务的区别
思考: 企业经营本质?
对财务资源分配的影响?
对经营决策的影响

模块二:财务职责的重新定位
1、财务在风险控制和业绩增长之间如何平衡? 通过案例讨论
2、融入业务的路径 讨论, 案例分享
3、用专业赋能业务, 需要懂业务的标准 知名企业的“懂业务”标准的分享
延展案例讨论分享
4、财务人影响力的几个层级 案例分享

模块三:跨部门沟通能力与技巧
1、获取更多业务信息, 探寻业务真实需求
工具: 听力三角形
情景演练、 案例讨论
2、运用业务听得懂的语言
如何将专业知识转换业务听得懂的语言,并能理解,且能与具体业务结合,促进经营管理精进。
工具方法应用指导
案例: 如何给业务讲明白资产负债表
3、跨部门上级汇报逻辑清晰重点突出;
如何汇报能将财务价值呈现;
案例讲解:如何获取资源支持
工具方法: 汇报三步法

模块四:个人影响力打造
1、 DISC 测试
不同环境下的沟通类型
识别自己, 做出改变计划
识别他人, 相应沟通方式
2、压力管理

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于9月20日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

林老师

财务管理实战专家
亚太鹏盛税务师事务所高级合伙人
厦门市高级会计人才信息库成员

田老师

超二十年的财务管理经验
中国注册会计师
上市公司独立董事

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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。