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2024年中国会计准则新规梳理与重难点实务解析

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课程详情

自2024年7月1日起,新会计法正式施行,意义重大。它强化了会计信息质量的要求,加大了对财务造假的惩治力度,为会计行业规范发展提供了法律保障。基于此,财务人员对于会计准则的准确把握变得尤为重要。

在当今复杂多变的商业环境中,会计准则作为企业财务信息的基础框架,其重要性不言而喻。
近年来中国财政部修订了多项会计准则,包括《收入》、《租赁》、《金融工具确认与计量》、《数字资产入表暂行规定》等,多项国际会计准则也将于未来两三年正式生效实施。因此,许多会计处理发生了较大变化,充分认识和有效把握会计准则的最新变化与发展趋势,对于财务报告信息质量的提高和决策都有十分重要的意义。

作为企业的财务人员,当您在应用会计准则处理经济业务时,是否也曾有以下困惑:
1.会计准则变化的主要亮点以及难点问题是什么?
3.会计准则变化对企业的影响有多深?
3.企业在真正执行新准则时需要考虑哪些事?
......

为此,铂略本次课程特邀会计准则专家叶老师,分别从收入准则、租赁准则、金融工具准则、报表项目变化分析、数据资产入表、中国会计准则与国际财务报告准则的差异、针对监管,如何减少争议、未来的趋势等八个模块展开,帮助企业财务人员更好地掌握会计准则的精髓,把握国际会计准则的发展趋势和前沿动态,助力企业经营持续稳健发展。

【课程收益】
【掌握会计准则实务应用】明白各项准则的逻辑原理,提高在实际工作中的运用能力和水平
【增强财务报表分析能力】准确解读企业的财务状况和经营成果,为企业决策提供支持
【把握会计准则前沿动态】了解中国会计准则与国际会计准则未来趋同的发展趋势,拓宽国际视野

【课程内容】
08:30 入场及签到
09:00 课程开始,主持人致辞

模块一、收入准则
一、收入确认五步法回顾
二、重难点问题讲解
一揽子合同还是独立合同
义务判断以及金额的判断问题:用上市公司案例
完工百分比法的完工率的确定:使用上市公司问询函案例
主要责任人和代理人区分的问题:使用上市公司问询函案例
毛收入到净收入之间的额度扣除项有哪些
收入扣除项和市场费用如何区分

模块二、租赁准则
一、判断一项租赁是否存在的关键
是否存在已识别资产
是否具有控制已识别资产使用的权利
判断租赁的“租赁决策树”
二、如何对租赁进行分拆与合并
三、承租人的会计处理和计量
融资租赁和经营租赁的两租合一
使用权资产和租赁负债的确认与计量
豁免:短期租赁、低价值资产租赁可不确认使用权资产和租赁负债
列报:增加使用权资产、租赁负债及其利息费用、折旧费用等项目列报
选择权重估和租赁变更情形的会计处理
四、出租人的会计处理和计量
以交易的实质区分融资租赁与经营租赁
融资租赁和经营租赁的会计处理
出租人报表披露内容增加
售后回租会计处理
五、以租代购对企业资产负债率,EBITDA层面的影响
六、租赁准则对租赁、零售、运输、航空、电信等行业的影响

模块三、金融工具准则
一、金融资产和金融负债的分类、计量
二、金融资产三分类的判断和选择
三、减值损失的计提
四、负债与权益的区分
五、列报、披露

模块四、报表项目的变化以及分析:用上市公司报表分析
一、应收票据与应收款项融资的区别
二、合同资产与应收账款的区别
三、合同负债与应付账款的区别
四、使用权资产与租赁负债
五、待售非流动资产与负债
六、持续经营和终止经营等

模块五、数据资产入表暂行规定
一、颁布的背景
二、目前数据资产入表的状况
三、数据资产入表与披露注意事项

模块六、中国会计准则与国际财务报告准则差异:使用A+H股在大陆和香港上市用不同准则披露的差异数为基础分析
一、大体差异情况
二、同一控制与商誉金额的差异
三、安全生产费预提否
四、非流动资产是否可转回问题

模块七、针对监管,如何减少争议
一、差错的类型
二、与审计师沟通的重要性
三、对问询函的准备

模块八、未来的趋势
一、国际会计准则和国内会计准则之间逐步趋同的趋势
二、IFRS18以及IFRS19
三、讨论未来准备改进的准则,如权益法,现金流量表等

课程总结与回顾

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于7月24日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

叶老师

上海财经大学会计学院教授
国际会计准则专项研究专家
多家企业独立董事

讲师最近课程 共计11门 >

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【实战笔记】2024年中国会计准则新规梳理与重难点实务解析

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  • 【日程】 2024年07月25日-26日-公开课-2024年中国会计准则新规梳理与重难点实务解析

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。