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  • 课程章节
  • 01
    课程介绍
    01:54
  • 02
    财务报告制作前的准备工作
    07:15
  • 03
    演示前的逻辑框架搭建之思维导图软件应用
    09:01
  • 04
    打造财务报告PPT专业形象之封面设计
    08:06
  • 05
    打造财务报告PPT专业形象之颜色与字体
    08:11
  • 06
    打造财务报告PPT专业形象之母版设置
    06:28
  • 07
    让财务报告逻辑框架清晰呈现的方法
    12:08
所属专题

    课程详情

    财务往往善做事,不善“说”,制作一份视觉美观、逻辑清晰的PPT报告,实现最好的数据分析展示效果,达成最高效率的沟通,能为您大大加分。

    铂略财务培训本系列课程,聚焦于如何运用PPT高效制作财务日常报告并完美汇报,通过实际案例分析,探讨财务人士的工作汇报形式和角度,选择适合自身的汇报形式,掌握有效处理大段文字、优化数据呈现的方法和技巧,提升信息呈现力,增强报告的美观度及实用性。

    注:本课程为该系列第一节课程

    【参课须知】
    请安装有Microsoft Office PowerPoint2013及以上版本,不建议使用WPS Office。

    【课程内容】
    1. 财务报告制作前的准备工作
    2. 演示前的逻辑框架搭建之思维导图软件应用
    3. 打造财务报告PPT专业形象之封面设计
    4. 打造财务报告PPT专业形象之颜色与字体
    5. 打造财务报告PPT专业形象之母版设置
    6. 让财务报告逻辑框架清晰呈现的方法

    章节介绍

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    讲师介绍

    胡老师

    微软认证讲师(MCT)
    微软认证Office专家(MOS)

    讲师最近课程 共计22门 >

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    财务汇报PPT制作技巧之打造专业形象与清晰逻辑框架

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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。