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  • 课程章节
  • 01
    课程介绍
    02:41
  • 02
    疫情之下,灵活用工的发展
    02:55
  • 03
    财务灵活用工的思路
    18:18
  • 04
    灵活用工的实践案例分享
    04:49
  • 05
    财务灵活用工需要注意的风险
    06:21
  • 06
    灵活用工的未来发展趋势
    11:46
所属专题

    课程详情

    突发疫情,诸多企业面临用工挑战。部分企业无法正常复工,却仍需承担高额人力成本;部分生活服务企业工作量剧增,却面临人手不足的窘境。在特殊时期,盒马与西贝、云海肴等多家餐饮公司另辟蹊径,合作推出“共享员工”模式着实让人眼前一亮,也很好地解决了双方的用工困境。

    其实,灵活用工是近年很多企业都在持续关注的问题,好的用工方式,能帮助企业充分利用劳动力,降低成本,解决临时性用工需求等棘手问题。对于灵活用工,您是否了解:
    − 兼职?外包?常用的灵活用工方式有什么利与弊?
    − 核心岗位是否可以通过灵活用工方式来替代?
    − 法律、合同、信息安全… …财务灵活用工需警惕哪些风险点?

    本期连线CFO特邀财务专家与人力资源专家跨界对谈,共同梳理打造财务的灵活用工指南。

    课程流程:

    15:00 课程开始
    模块一 疫情之下,灵活用工的发展
    - “共享员工”——疫情之下,涌现的用工新形式
    - “共享员工”应用中有哪些需要注意的事项

    模块二 财务灵活用工的思路及案例分享
    - 某世界500强装备公司:职位定岗、内部审批流程长,招聘效率低
    - 某世界500强公司财务共享中心:亚太区财务共享中心整合,急需招聘大量小语种人才
    - 某大型酒店、餐饮集团:HR招聘流程长,员工工作效率低下

    模块三 财务灵活用工需要注意的风险
    - 服务性质风险
    - 法律适用风险
    - 合同风险
    - 财务信息安全风险

    模块四 灵活用工的未来发展趋势
    16:00课程结束

    章节介绍

    相关问答 更多 >

    • 您好,小编传话:

      从灵活用工的角度讲,您除了要支付员工的工资之外,可能您还要支付一个派遣机构的服务费用。至于总成本,现在很难讲。因为这两块从成本加起来,可能会略高于您请一个全职的员工。但是他的优势在于您怎么去灵活的去安排他的到岗的时间。比如说您在短期内6个月,您可能让他顶替一下。这样一来,他的离职之后,新人就可以补上。虽然说短期内增加成本,但是整体上面来说,对于企业能够短信去解决问题,帮助还是很大的。此外就是比较重要的岗位,肯定是不能通过灵活用工的方式来去做的,所以这个还是要去判断一下。当然有一些公司的总账及时标准化程度已经非常高了,所以他有可能被替代。但是一般来说是不建议去做这样的一个灵活用工的这个派遣,不过具体的情况,可能需要跟灵活用工的这个服务机构做深入的探讨和沟通。我的建议是你先沟通,多了解一些背景信息,可能对公司来说帮助还是很大的。    

      财务报表
      1个回答2020-05-21 10:59

    课程评价 更多 >

    • Kaylee
      Kaylee 2024-02-28 22:18:56
      5.0分
      • 浅显易懂
    • JYT
      JYT 2023-10-12 09:33:20
      5.0分
      • 浅显易懂
    • 铂略会员60601513
      铂略会员60601513 2023-07-13 21:52:56
      5.0分
      • 内容充实
      • 讲得很接地气

    讲师介绍

    庞老师

    力德国际BPO业务总监

    张老师

    CDP集团财务部副总裁

    王老师

    知名乳品企业CFO
    历任OYO鸥游酒店、蔚来汽车及通用磨坊财务高管
    铂略产品创新与研发咨询顾问

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    • 【笔记】 铂略超话之财务灵活用工指南

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      学习时长规则说明

      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

      2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

      例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

      *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。