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  • 课程章节
  • 01
    绩效管理循环概述
    42:06
  • 02
    绩效沟通与辅导
    04:34
  • 03
    绩效管理的组织与实施
    07:42
  • 04
    平衡记分卡
    03:21
  • 05
    目标与关键成果法
    02:07
  • 06
    责任中心制
    03:03
  • 07
    目标管理法
    01:24
  • 08
    绩效管理方法的选择
    23:42
  • 09
    问答环节
    18:42
所属专题

    课程详情

    本科目共分2节,主要讲解教材的重点、难点及考点内容,以及管理会计决策分析工具在企业中的实践应用。

    本节为第二节,讲解内容包括:
    一、绩效管理循环概述
    二、绩效沟通与辅导
    三、绩效管理的组织与实施
    四、平衡记分卡
    五、目标与关键成果法
    六、责任中心制
    七、目标管理法
    八、绩效管理方法的选择
    九、实务问答环节

    章节介绍

    • 1 绩效管理循环概述 00:42:06

      本章节讲解绩效管理循环的框架、理解战略目标、绩效指标的分解与设计、绩效目标的调整及专家作用等相关内容。

    • 2 绩效沟通与辅导 00:04:34

      本章节讲解绩效沟通与辅导的基本原则、签署绩效协议、总结与改进相关内容。

    • 3 绩效管理的组织与实施 00:07:42

      本章节讲解绩效管理的领导机构、绩效管理方案制定、绩效管理实务操作以及绩效管理制度。

    • 4 平衡记分卡 00:03:21

      本章节讲解平衡记分卡简介、用于绩效管理的思路、以及在绩效管理中的应用等相关内容。

    • 5 目标与关键成果法 00:02:07

      本章节讲解OKR管理工作法、OKR在绩效管理中的应用。

    • 6 责任中心制 00:03:03

      本章节简介利润中心、事业部制、承包制相关知识

    • 7 目标管理法 00:01:24

      本章节讲解目标管理法应用的六大要点

    • 8 绩效管理方法的选择 00:23:42

      本章节讲解绩效管理各种方法的比较、绩效管理方法与工具的选择原则。

    • 9 问答环节 00:18:42

      实务问题互动解答

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    • 日拱一卒
      日拱一卒 2023-04-17 00:13:28
      5.0分
      • 内容充实
    • 铂略会员80588962
      铂略会员80588962 2022-06-29 16:13:54
      5.0分
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      • 形式新颖
      • 老师讲课幽默生动
    • 云雅
      云雅 2022-05-28 00:30:09
      5.0分
      • 内容充实
      • 讲得很接地气
      最宝贵的课程,吕教授思路清晰,知识娴熟融汇贯通.

    讲师介绍

    吕老师

    博士、会计学教授、博士生导师
    复旦大学管理学院副院长
    管理会计师(中级)《绩效管理》主编

    讲师最近课程 共计2门 >

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      《绩效管理》重难点名师精讲二

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      学习时长规则说明

      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

      2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

      例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

      *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。