选课中心
选课中心
  • 课程章节
  • 01
    现金流流转与现金流尽调
    164:12
  • 02
    数字化企业资金管理与应收对账
    165:56
所属专题

    课程详情

    巴菲特的投资理念中提到:“企业的价值就在于它产生现金流量的能力。”现金是企业的“血液”,在企业的日常运营与扩展中,需要不断造血与供血来保障企业的健康。可以说现金流是企业资金管理的重中之重。

    作为财务经理人,您是否清楚以下问题:
    - 为什么总说“现金为王”?如何从现金流量表中诊断出企业的健康状况?
    - 企业运作过程中缺钱应该怎么办?如何根据预算来计算融资量?
    - 应收账款回款难?怎样通过财务数字化转型提升资金流动性风险控制水平?
    - … …

    铂略本次课程特邀双讲师联合授课,通过对企业现金流运转的影响因素与管理思路进行解读,帮助企业建立有效的现金管理之道,及时发现并解决企业日常运转中面临的资金问题。

    【课程收益】

    【搭建架构】了解现金流的影响因素与管理思路,建立资金管理模式
    【以案为例】现金流在企业运转过程中的实际应用场景
    【转型迭代】从信息化到数字化转型背景下的资金管理进化之路

    【课程内容】

    模块一、现金流是什么?
    引子:瞬间转移公司的扩张案例
    1、现金流的基本定义
    2、现金流的三个性质:
    -投资性现金流及筹资性现金流
    3、现金流量表与资产负债表、利润表的关系

    模块二、现金流在投融资中的应用场景
    1、现金流数据的价值
    案例分析:华方科技的现金流量表分析
    2、财务舞弊案例与现金流
    案例分析:康美药业和康得新的自由现金流
    3、现金流尽调的场景和方式
    案例分析:某IPO项目的现金流尽调

    模块三、财务数字化大潮中的企业现金流管理
    1、为什么要进行现金流管理
    (1)现金流是企业的生命线和扩张边界
    (2)资金管理是安全性、流动性、收益性的平衡
    案例:资金流断裂和短贷长投
    2、 如何进行企业现金流管理
    (1)企业资金管理体系的搭建
    (2)现金流预测方法和本质
    3、从信息化到数字化的资金管理进化
    (1)财务数字化背景下的资金数据价值
    (2)系统建设的框架及思路
    (3)案例-D企业的智能支付之路

    模块四、企业的应收对账及现金流管理
    1、资金流动性风险控制
    (1)深入营业周期管理是流动性管理的核心
    (2)如何通过财务数字化转型提升流动性风险控制水平
    2、客户回款对账的难点和方法
    从流程出发的控制到数据出发的控制,以应收账期的管理为例。
    案例1 W影院的对账案例
    对账的本质:从流程管控转变为是数据管控。
    案例2 G企业的应收对账体系
    应收管理是对合同的全生命周期,链接数据孤岛。

    讲解结束,互动问答

    章节介绍

    课程评价 更多 >

    • 姜和暖
      姜和暖 2024-03-22 15:25:32
      5.0分
      • 内容充实
      • 讲得很接地气
    • 雪子
      雪子 2024-01-30 08:31:40
      5.0分
      • 内容充实
    • 一念成面
      一念成面 2023-12-25 18:08:16
      5.0分
      • 内容充实

    讲师介绍

    王老师

    见知数据 联合创始人及CFO
    GE集团生命科学亚洲工厂 前财务总监

    韩老师

    见知数据财务副总裁

    相关资料

    • 【课件】 从财务信息化到数字化,转型时代下的资金管理密钥

      6M

      下载
    没有找到问题?直接提问
    我要提问
      VIP会员专享
      本功能为VIP会员专享,您的免费提问体验次数已经用完。

      铂略VIP会员权限

      • 直播课、视频课、课堂笔记免费看
      • 线下课在线转播免费看
      • 全国财税精英免费为您提供在线答疑、电话答疑服务
      快速索取课件
      更多会员权益,等您发现,马上 了解会员方案联系客服

      综合评分

      5.0
      学员印象
      • 内容充实
      • 讲得很接地气
      • 浅显易懂
      • 老师讲课幽默生动
      • 形式新颖

      我要评价

      我的评分
      5.0
      我的印象
      • 内容充实
      • 讲得很接地气
      • 浅显易懂
      • 形式新颖
      • 老师讲课幽默生动
      我的评价

      全部评价

      点击按住该条拖动

      回到顶部

      从财务信息化到数字化,转型时代下的资金管理密钥

      退出全屏
      • 课程章节
      • 01
        现金流流转与现金流尽调
        164:12
      • 02
        数字化企业资金管理与应收对账
        165:56
      VIP会员专享课程

      您尚未登录,无法观看后续章节 立即注册体验 快速索取课件

      已有账号? 点此登录

      铂略VIP会员权限

      • 直播课、视频课、课堂笔记免费看
      • 线下课在线转播免费看
      • 全国财税精英免费为您提供在线答疑、电话答疑服务
      更多会员权益,等您发现,马上 了解会员方案联系客服
      我要评价
      从财务信息化到数字化,转型时代下的资金管理密钥
      我的评分
      5.0
      我的印象
      • 内容充实
      • 讲得很接地气
      • 浅显易懂
      • 形式新颖
      • 老师讲课幽默生动
      我的评价
      取消

      视频正在播放中,您确定要离开吗?

      课程评价: 5.0
      离开
      继续学习
      • APP下载
      APP

      Android/iOS

      微信分享

      打开微信扫一扫,点击弹出
      页面右上角的分享按钮,
      即可分享给朋友~

      章节测试跳过,下次再做

      章节标题:
      1/1
      提示
      确认提交该试卷?
      确认提交 再检查一下

      测试结果

      章节标题:

      继续学习 查看答题情况

      章节测试-答题情况

      章节标题:
      1/1
      VIP会员专享

      铂略VIP会员权限

      • 直播课、视频课、课堂笔记免费看
      • 线下课在线转播免费看
      • 全国财税精英免费为您提供在线答疑、电话答疑服务
      快速索取课件
      更多会员权益,等您发现,马上 了解会员方案联系客服
      没有账号?立即注册
      提示

      重置密码成功

      已重置该账号登录密码
      确定
      提示

      短信验证码发送成功

      验证码已发送到您的手机,请查看手机短信后填写。
      (短信验证码30分钟内有效)
      确定
      提示

      邮箱验证码发送成功

      验证码已发送到您的邮箱,请
      (短信验证码30分钟内有效)
      确定
      选择登录账号

      该手机号对应多个账号,请选择

      选好了,确认登录
      提示

      一个铂略账号只能关联绑定一个微信账号。
      您的铂略账号已关联绑定过其他微信账号,您可登录铂略PC官网、
      APP或拨打铂略客服电话(400-616-3899)解除绑定。解除绑定
      后,请再与当前微信账号进行绑定。

      知道了
      提示

      一个铂略账号只能关联绑定一个QQ账号。
      您的铂略账号已关联绑定过其他QQ账号,您可登录铂略PC官网、
      APP或拨打铂略客服电话(400-616-3899)解除绑定。解除绑定
      后,请再与当前QQ账号进行绑定。

      知道了
      提示

      一个铂略账号只能关联绑定一个新浪账号。
      您的铂略账号已关联绑定过其他新浪账号,您可登录铂略PC官网、
      APP或拨打铂略客服电话(400-616-3899)解除绑定。解除绑定
      后,请再与当前新浪账号进行绑定。

      知道了
      提示

      一个铂略账号只能关联绑定一个手机号码。
      您的铂略账号已关联绑定过其他手机号码,您可登录铂略PC官网、
      APP或拨打铂略客服电话(400-616-3899)解除绑定。解除绑定
      后,请再与当前手机号码进行绑定。

      知道了
      360浏览器谷歌浏览器

      学习时长规则说明

      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

      2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

      例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

      *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。