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    【迷你课】双汇发展:肉制品业务优化,预制菜等新业务逐步展开
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    随着国内城镇化水平的不断推进,居民收入的不断增加,居民冰箱、微波炉、烤箱、空气炸锅等家用电器保有量持续提升,以及外卖行业的蓬勃发展和因疫情催生的家庭端消费需求,不断推动速冻食品、预制菜的行业升级加速。

    另外酱腌菜也从仅作为佐餐下饭,不断拓宽消费场景,可作为炒菜、休闲零食食用,消费场景拓宽有望提升消费频次及消费量,推动市场空间不断扩大。在消费升级趋势下,消费者对食品安全、便捷性、健康性的关注,有望带来速冻米面食品、预制菜及包装类酱腌菜新一轮业绩增长。

    —双汇发展:肉制品业务优化,预制菜等新业务逐步展开
    —涪陵榨菜:轻盐产品不断升级,酱类新品对接工业餐饮端
    —三全食品:速冻米面产品结构优化,餐饮渠道深耕见效

    本期《袁老师读财报》,特邀20年+资本市场投资经验的美资大型制造业财务总监为你解读消费之食品领域龙头公司财报,揭示财报数字变动背后的根由,并结合多年投资经验,讲述投资要点和估值建议。

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    • Karen.
      Karen. 2024-09-11 18:47:35
      5.0分
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    • Alvis Pritt
      Alvis Pritt 2024-09-09 09:11:58
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    • 苗苗氏
      苗苗氏 2024-06-30 19:56:31
      5.0分
      • 内容充实

    讲师介绍

    袁老师

    大型美资制造业企业财务总监

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      学习时长规则说明

      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

      2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

      例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

      *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。