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    课程详情

    随着新经济时代的到来,我国高科技企业迎来了新的创新、改革时点。技术和产品的创新要求使高科技企业需要更先进的管理水平。其财务管理工作的重点不应仅局限在事后记录、核算和报告编制上,还应进行业务流程融合。

    近年来,高新技术企业管理者也已经意识到财务转型的必要性和紧迫性。业财融合有利于在新的正常经济形势下发挥金融的战略支撑作用,提升企业战略的执行力,这对高新技术企业管理尤为重要。然而,对很多企业而言,业财融合只是一句响亮的口号,真正的实施却难上加难,让人望而却步。

    铂略本系列课程,高科技企业业财实践系列课程,邀请科技型集团CFO结合其亲身实践案例与行业典型案例,从融资方式的选择、融资尽调的应对以及融资谈判三大版块入手。深度剖析企业融资重难点,让企业的财务部门了解如何与业务部门互相配合和渗透,让业务催生财务,财务推动业务,实现真正意义上的业财融合。

    本次课程是系列课程的第一节,融资部分的上篇,通过实战案例分析,帮助企业选择更合适的融资方式,合理合规应对融资尽调。


    课程流程

    15:00 直播开始

    15:05 高科技公司业财实践之融资篇I

    1、 融资方式如何选择?
    - 融资需要考虑的五件事
    - 融资方式的选择:“三匹配”原则
    - 股权融资PK债券融资
    - 【最佳实践】某公司融资方式对比案例分析

    2、融资尽调如何应对?
    - 融资“5步走”
    - 为什么尽调后就“分手”
    - 尽调高手的“九阴真经”
    - 用“九画布”模型讲清楚商业模式
    - 财务尽调要点
    - 法务尽调要点
    - 【最佳实践】某公司接受尽职调查案例分析
    - 接受尽调时的注意事项

    16:00 课程结束

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    讲师介绍

    卢老师

    集团公司财务总监
    咨询公司合伙人

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      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

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      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

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      *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。