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2017年税政亮点回顾与改革动态展望 (苏州站)

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课程详情

如果将“2016年基本完成改革重点工作和任务,2020年基本建立现代财政制度”的财税改革目标比作一部电影,那么2017就是沉稳铺垫、静待高潮的关键阶段。

这一年,我国税政又是“日新月异”的一年!

【“金税三期”全面上线,2017税务稽查手段再度升级】
国地税联合稽查、信息征管等新型征管方式于2017年进入大众视野,《全国税务稽查规范》、《税务稽查重点工作安排》相继出台,稽查力度显著加大。

【“营改增”第二期,补丁文件已出近百】
针对增值税的改革还在继续,关于营改增过渡期、增值税发票管理的补丁文件在2017层出不穷,操作口径更新迭代,稍有放松就会出现不必要的“失误”。

【个税改革已有启动基础,税改话题也在持续升温】
个税改革、家庭申报,这些词汇绝对是2017年的“新晋”热点,个人所得税或将成为未来监管重点。
……

全面深化改革已入深水区,财税改革在原有的基础之上还将进一步加快。都说温故而知新,回顾与展望是每年的必修课,也是及时发现问题、事前规避风险的最佳方法。

铂略财务培训特邀税政专家,带领大家全面梳理2017主要税收政策、回顾税政亮点,权威预估2018税改趋势,为来年工作打下坚实基础。

【课程收益】
【财税名师:用20年+实战经验说话】
提前获悉-最前沿税改资讯
系统梳理-2017主要税收政策
全面掌握-年底关账风险点与筹划策略

【课程内容】
8:30 签到

9:00 课程开始,主持人致辞

Part 1 2017信息征管新举措及企业风险应对
金税三期大数据下,国地税联合稽查,稽查手段再升级
-2017税务稽查重点
-税收违法黑名单,税收信用升级
国际税改前沿
-外汇管制
-美国9月税改框架及对中国税改的影响
……

Part 2 “营改增”第二期的新面貌
最新“营改增”补丁文件全梳理
永恒的话题:增值税发票操作新规
发票电子底账系统的建立
“营改增”未来走向预估

【重点文件】
国家税务总局关于进一步明确营改增有关征管问题的公告(国家税务总局公告2017年第11号)
财政部 税务总局关于简并增值税税率有关政策的通知(财税〔2017〕37号)
财政部 税务总局关于建筑服务等营改增试点政策的通知(财税〔2017〕58号)
国家税务总局关于跨境应税行为免税备案等增值税问题的公告(国家税务总局公告2017年第30号)
国家税务总局关于增值税发票开具有关问题的公告(国家税务总局公告2017年第16号)
国家税务总局关于调整增值税纳税申报有关事项的公告(国家税务总局公告2017年第19号)
…….

12:00-13:10 午餐

Part 3 企业所得税新政VS. 实务
税前扣除有新规:广告费与业务宣传费、研发费、公益性捐赠支出
税收优惠新政策汇总
纳税调整有讲究,2017年,哪些是需要特别注意的?
-税会差异是否全盘考虑?
-现金账面余额是否与库存现金相符?
-是否有报废资产未清理?
-往来账款是否已核对、结清?
-是否会有费用跨期入账?
……

【重点文件】
财政部 国家税务总局关于广告费和业务宣传费支出税前扣除政策的通知(财税〔2017〕41号)
国家税务总局关于2016年度企业研究开发费用税前加计扣除政策企业所得税纳税申报问题的公告(国家税务总局公告2017年第12号)
国家税务总局关于实施高新技术企业所得税优惠政策有关问题的公告(国家税务总局公告2017年第24号)
……

Part 4持续升温的个税改革话题
2017个人所得税优惠新政策
家庭申报个人所得税新动向
小税种改革动态

【重点文件】
财政部 税务总局 保监会关于将商业健康保险个人所得税试点政策推广到全国范围实施的通知(财税[2017]39号)
国家税务总局 国土资源部关于落实资源税改革优惠政策若干事项的公告(国家税务总局 国土资源部公告2017年第2号)
……

16:30-17:00 互动问答与总结

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知: 1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位; 2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于12月20日下午17:00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn; 3、课程确认函将于课程前1-3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;铂略财务培训客服电话: 021-6111 9290; 4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表; 5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

汪老师

中国国际税收研究会理事
上海市税务局官方微博特约评论员
央视财经评论员

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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。