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袁sir读财报

专题价:¥ 2980
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专题简介

一年一度的财报出炉,各大龙头和新星公司的财务数据都会引热议。面对上市公司财报,除盈亏之外,还披露了哪些关键信息,隐藏了哪些商业动态?面对动辄百十页的“成绩单”,如何拨云见日,洞见趋势? 袁老师读财报,挖掘数字背后的故事,带您分析各行业龙头企业的投资要点、财务指标、图形分析,破解财报里暗藏的投资机遇。

阶段1袁sir读财报
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    阶段1袁sir读财报

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    【迷你课】苏试试验:持续加码新质新领域
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    【迷你课】国检集团:国家级检测检验机构
    课件 【课件】 【迷你课】国检集团:国家级检测检验机构 2M

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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。