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解码HR——财务管理者的人力资源课

专题价:¥ 2980
  • 5.2h

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专题简介

组织的发展离不开优秀团队的支撑,人才的选育用留是所有企业的关注重点。然而,很多企业在转型升级时,却发现人才梯队跟不上,限制了业务的发展。财务管理者的人力资源课,让您做好人才管理,为企业创造价值。

阶段3人才管理四要素之用人
  • 9个课程
  • 9个章节
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    阶段2人才管理四要素之育人

    课程名 资料类型 文件名称 文件大小 操作
    【迷你课】人才赋能,如何让优秀人才为企业增值
    附件 【附件】 笔记-【迷你课】人才赋能,如何让优秀人才为企业增值? 531K
    【迷你课】引入外脑,培训可改善的3个管理痛点
    附件 【附件】 笔记-【迷你课】引入外脑,培训可改善的3个管理痛点 529K
    【迷你课】“速”造新人,别让新人培训成为走过场
    附件 【附件】 笔记-【迷你课】“速”造新人,别让新人培训成为走过场 529K

    阶段3人才管理四要素之用人

    课程名 资料类型 文件名称 文件大小 操作
    【迷你课】从零到一,实现员工业绩飞跃的关键秘诀
    附件 【附件】 笔记-【迷你课】从零到一,实现员工业绩飞跃的关键秘诀 483K
    【迷你课】四两拨千斤,四大要素助力部门KPI制定?
    附件 【附件】 笔记-【迷你课】四两拨千斤,四大要素助力部门KPI制定? 462K
    【迷你课】超越数字,如何分析考核结果,打造高效团队?
    附件 【附件】 笔记-【迷你课】超越数字,如何分析考核结果,打造高效团队? 480K
    【迷你课】降本增效,增什么效?
    课件 【课件】 【迷你课】降本增效,增什么效? 611K
    【迷你课】组织效能诊断分析的方法、工具(以财务部门为例)
    课件 【课件】 【迷你课】组织效能诊断分析的方法、工具(以财务部门为例) 1M
    【迷你课】案例:某公司人效提升的短期策略和长期策略
    课件 【课件】 【迷你课】案例:某公司人效提升的短期策略和长期策略 373K
    【迷你课】案例剖析关键人效指标如何帮助业绩提升
    课件 【课件】 【迷你课】案例剖析关键人效指标如何帮助业绩提升 443K
    【迷你课】人效的定义、指标、分类解读
    课件 【课件】 【迷你课】人效的定义、指标、分类解读 312K
    【迷你课】人效提升的影响因素和关键策略
    课件 【课件】 【迷你课】人效提升的影响因素和关键策略 405K

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    • 阶段1:  人才管理四要素之选人
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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。