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全面预算云训练营:解码战略、管控经营、优化绩效

全面预算云训练营:解码战略、管控经营、优化绩效

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课程详情

【课程内容】
请您报名成功后,直接点击课程观看链接,输入报名手机号码即可观看。
观看地址:https://2d4466e54a.live.polyv.cn/watch/4971288

随着市场经济的发展,企业面临的环境日益复杂,竞争日益激烈。为了在这样的环境中生存和发展,企业需要不断提高自身的管理水平和经营效益。全面预算管理作为现代化企业管理的重要手段,能够帮助企业实现资源的最优配置,提高经营效率和效果。

全面预算管理涉及到企业的各个部门和层面,它要求各部门之间协同合作,共同推进预算的制定和执行。在这个过程中,财务部门作为企业数据的收集者和处理者,发挥着至关重要的作用。他们负责汇总各部门的预算数据,确保数据的准确性和一致性,为企业的决策提供有力支持。

本次全面预算云训练营,从预算的第一步---预算启动会开始,帮大家梳理预算目标制定、预算计划编制及落地、预算执行与分析以及将预算与绩效管理相结合,旨在帮助财务人员更好地理解和应用全面预算管理的理念和方法,跨出财务部门,结合管理战略,融入经营思维,优化企业绩效,从而帮助企业对市场变化做出快速反应,及时调整经营策略,降低经营风险,提高市场竞争力。

【课程亮点】
【开拓思维】建立全局观,从战略视角来看全面预算背后的逻辑和执行落地
【落地实操】案例加持,工具辅助,预算每个环节,即拿即用,财务轻松参与
【实战导师】近30年财务管理经验导师全程带教,实战经验倾囊相授

前置学习-视频课
预算管理守成与创新
1、预算有用吗?或者说传统的预算有用吗?
2、预算的本质是什么?
3、预算是手段还是目的?
4、预算实践中的几大困惑和痛点

7月30日(周二) 19:00-20:30
如何有效开好预算启动会
1.1 预算启动会核心目的是什么?
1.2 预算启动会要做何种准备?
- 如何规划预算编制的顶层设计?
- 确定预算组织与关键里程碑
- 如何安排预算编制的推进计划?
1.3 预算启动会如何做好向上管理?
1.4 预算启动会如何有效做好宣导工作?
【案例】
预算启动会会议机制,完整清单,向上管理资料清单
【作业练习】
预算培训会宣导PPT

8月1日(周四) 19:00-20:30
如何有效制定预算目标
2.1 编制预算目标的前提是定什么?
2.2 预算目标的实质是什么?
- 目标vs指标
- 战略解码
- 各种假设
- 过程vs结果
2.3 制定预算目标几种方法
- 行业增长率法
- 三驾马车法
- 博弈论法
【案例】
通过战略解码分析,预算的目标应含过程及结果目标,而非单一财务目标。
【作业练习】
列举公司的BSC图及预测下一年度的财务指标或其他指标

8月6日(周二) 19:00-20:30
如何编制可落地的预算计划(1)
3.1预算编制到底应该编什么?
- 剧本思维
- 投入vs产出
3.2呈现形式
- 思维导图或鱼骨图
- SMART原则
【案例】
降本增效下的预算经营计划
【作业练习】
所在部门的下一年度工作计划

8月8日(周四) 19:00-20:30
如何编制可落地的预算计划及开好预算评审会(2)
4.1 业务预算及财务预算的编制
- 预算方法:增量vs零基
- 手段的升级:excel vs 系统
- 收入预算的编制场景
- 成本预算的编制场景
- 资金预算的编制场景
4.2 如何有效同业务进行编制审查沟通
4.3 如何有效召开预算的质询会
4.4 预算编制结束的标志
【案例】
预算编制的设计及制定
怎样通过设定目标解决经营管理中的痛点问题?从战略目标逐级分解至经营预算与财务预算;各职能部门根据模块目标,编制并对预算方案初审;将预算方案汇总,提出优化思路与建议;根据建议对预算方案进行调整与优化,并进行复审,审定后,通过指标工具将目标分解至执行层面
【作业练习】
设计一次质询会会长的工作安排

8月13日(周二) 19:00-20:30
如何有效执行及开好预算分析会
5.1 预算执行的原则
5.2 预算的分析控制
5.3 预算复盘会-预算风险点和机会点识别
5.4 预算调整
【案例】某企业预算复盘会的权责清单分享预算的分析
【工具】预算复盘会后的计划执行表
【作业练习】最近一个周期的预算复盘会分析模型

8月15日(周四) 19:00-20:30
预算如何与绩效管理相结合
6.1 宇宙的终点是绩效管理
6.2 绩效管理的三种“套路”
6.3 研发部门预算有用吗?
6.4 财务部门如何与绩效指标挂钩?
【工具】
绩效指标地图
【作业练习】
写一份本部门的绩效指标及权重表

注:课程时间安排详见附件

参课须知

课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于7月29日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

方老师

上海交通大学、财经大学特聘讲师
近30年国央企、外企、民企财务管理经验

讲师最近课程 共计7门 >

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  • 【日程】 全面预算云训练营:解码战略、管控经营、优化绩效

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。