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财务沟通力跃迁:打通从专业数据到业绩行动的关键对话框

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课程详情

当下企业经营中,财务人员普遍面临“专业壁垒高、沟通效能低”的困境。财务人员常埋头于数据报表,却难以将专业分析转化为业务部门听得懂、愿意采纳的行动建议。这种“数据孤岛”现象不仅导致财务价值被低估,也常使财务部门在跨部门协作中陷入被动,甚至成为“背锅侠”。

随着企业竞争加剧和数字化转型深入,财务角色正从“账房先生”向“业务伙伴”转型,而提升财务沟通能力,已成为财务人职业跃迁的必由之路。有效的财务沟通能够帮助管理者看清经营本质,识别风险与机遇。它不仅是预算控制、成本优化的工具,更是推动战略落地、促进业财融合的桥梁。通过高效的沟通,财务人员能够引导业务部门理解财务约束,共同制定可行方案,实现“增收节支”与“效能提升”的双重目标。

但在以往的业财沟通过程中,是否仍然存在以下问题:
- 语言不通,业财脱节,导致分析报告“看不懂、用不上”;
- 立场对立,协作困难,特别在预算、费用审批等常见场景中易引发冲突,难以推动共识;
- 表达无力,影响有限,财务汇报无法打动管理层,导致建议被忽视、价值被埋没;
……

铂略本次云训练营特邀擅长财务沟通方面的专家董老师,围绕“从数据到行动”的核心逻辑,通过六大模块系统训练,帮助学员掌握业财对齐、降本增效、故事化表达、可视化汇报、向上管理及影响力构建等关键技能,助力财务人员突破沟通瓶颈,成为业务信任、领导倚重的财务伙伴,真正实现从“专业能手”到“价值推动者”的跃迁。

【课程收益】

通过本次在线训练营的学习,您将有以下收获:
1、学会用业务语言解读财务数据,精准识别经营卡点,掌握业财对齐的核心方法
2、掌握预算、成本管控等场景下的沟通技巧,提升跨部门协作与冲突化解能力
3、构建财务叙事能力,让汇报更具感染力与说服力,学会用故事与数据驱动决策
4、掌握高效可视化汇报技能,通过图表看板工具提升信息传递效率与专业形象
5、构建向上管理与职场影响力系统,对齐汇报重点,提升组织中的话语权与信任度

【课程特色】

【实战导向,案例驱动】以真实企业案例为载体,还原财务沟通典型场景,提供可复制的方法与工具
【系统进阶,路径清晰】从“听懂业务”到“影响高层”,循序渐进,构建完整的财务沟通能力体系
【直播互动,即学即用】直播中设置模拟与练习环节,锤炼沟通心法与话术,并配套模型与模板,降低学习转化成本

【课程内容】

3月10日(周二) 19:00-20:30
【模块一】读懂经营:从提供财务数据到对齐经营困境
1. 财务与非财沟通障碍与根因剖析
2. 企业经营卡点问题与财务融合交集
3. 财务听众与利益相关者诉求分析
4. 个人职场沟通与降本增效经营心智问题调研(匿名)
工具1:业财语言转换漏斗
工具2:经营困境业财对齐模型工具表 工具3:利益相关者诉求表
【练习】各学员将本公司一组经营数据脱密后,用“经营困境业财对齐模型”分析与撰写财务风险识别与建议点

3月12日(周四) 19:00-20:30
【模块二】降本增效:从管控成本到业务成功的心智管理
1. 上期作业点评与总结
2. 听懂业务部门的“潜台词”和使用“测谎仪”
3. 推动预算、成本控制两大业财的沟通技巧
4. 现场模拟演练:冲突场景下的财务沟通心法与话术评判
工具1:销售漏斗预测与经营利润3GAP 模型
工具2:个人经营心智管理四象限
【练习】微案例:基于提供的业务部门质疑财务审批慢、费用管控过严的场景,设计一套完整的沟通应对策略,包括话术、数据支持和后续协同方案,形成沟通剧本

3月17日(周二) 19:00-20:30
【模块三】表达有力:用故事与数据驱动业务决策
1. 上期作业点评与总结
2. 业务故事模型在财务汇报中的应用
3. 从财务数据到业务洞察的转化方法
4. 典型表达情境现场模拟演练:预算申请、业绩说明、财务风险预警
工具1:财务叙事结构SCQA升级版
工具2:“why数据-what洞察-how建议”转换练习工具表 工具3:财务汇报一页纸模板
【练习】微案例:结合某项目成本超支的数据,编写一段8分钟的口头财务叙事汇报故事提纲,旨在获取管理层理解与后续支持

3月19日(周四) 19:00-20:30
【模块四】汇报呈现:数据可视化与财务表达力
1.上期作业点评与总结
2.财务可视化的实战逻辑
3. 经营分析之业财分析术器
4. 经营分析高质量财务建议
工具1:经营分析报告实操工具包
工具2:经营分析高频业绩问题清单
工具3:经营分析的财务建议地图
【练习】微案例:如何将一份传统的费用分析报告,改造为一页可视化看板

3月24日(周二) 19:00-20:30
【模块五】向上管理:职场关系与高层同频汇报策略
1. 上期作业点评与总结
2. 管理层关注的财务重点与表达逻辑
3. 合理应对管理层提出的挑战性问题
4. 财务高频沟向上通场景实战拆解
工具1:高管关注点金字塔模型
工具2:目标对齐自查表
工具3:向上沟通安全感构建四象限
【练习】微案例:基于模拟数据,准备一份面向总经理的“月度关键财务指标简报”及口头汇报要点

3月26日(周四) 19:00-20:30
【模块六】持续成长:构建财务影响力的系统路径
1.财务影响力发展路径阶梯
2. 沟通效果的复盘与持续改进
3. 设计定期业财对话融入
4. 全部课程重点内容总结
工具1:个人财务沟通能力发展计划表
工具2:个人沟通能力复盘工具表
【练习】制定《个人财务沟通能力提升100天行动计划》

参课须知

课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于3月9日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

董老师

业财融合管理实战专家
多家上市公司副总裁、首席财务官

讲师最近课程 共计4门 >

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。