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未来已来,财务共享中心的搭建与升级

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课程详情

数字化经济时代,企业不断面临云计算,大数据,5G,人工智能等新兴信息技术的剧烈冲击,传统企业不得不踏上数字化转型之路。作为企业重要战略支撑点的财务部门,首当其冲。其中最热门的整合模式就是财务共享服务中心(Financial Shared Service Center,简称FSSC)。据统计,截至2020年底,中国境内共享服务中心已经超过1000家,共享模式已被越来越多的中国企业所接受和应用。

无论您所在的企业是否已经建立共享中心,您应该都会好奇:
- 哪些企业应该考虑建立财务共享中心?如何根据企业情况精准定位?
- 共享中心如何搭建?搭建过程中有哪些不可忽视的关键要素?
- 标杆成熟企业的FSSC都是运营的?在发展过程中,有遇到过什么样的困局?

本次课程特别策划,邀请WPP财务共享中心董事总经理张志舜先生与复星集团财务共享服务中心总经理徐伟先生,分享各自企业前沿的财务共享中心应用经验,带领我们感知财务未来,共同探索财务共享中心的奥秘。

【课程优势】

【标杆借鉴】WPP+复星,两大标杆企业最佳实践分享
【关键指南】共享中心搭建、管理、升级,全流程要点指南
【思维提升】学习前沿动态,提升思维认知,适应新时代

【课程内容】

08:30 入场及签到
09:00 课程开始,主持人致辞
上篇 共享中心最佳实践之世界广告巨头WPP的从0到1到无限可能
模块一:另眼看共享,了解共享中心的前世今生
为什么越来越多的企业考虑建立共享中心?
共享服务模式将对财务管理产生哪些变化?
什么时间点可以考虑建立共享中心?
什么企业适合建立财务共享服务中心?

模块二:WPP共享中心搭建的七个关键点
1. 战略:获得自上而下的支持
总部对共享中心认识
如何争取总部与最高领导层的支持
2. 定位:根据企业情况制定共享策略
成本中心VS. 利润中心,如何根据企业需求定位?
不同定位下,共享中心的发展方向是怎么样的?
3. 选址:综合考虑成本与人才获取
共享中心选址需考虑的因素有哪些?
如何在复杂选址因素中进行定量和定性的分析?
人力
经济环境
业务情况
服务成本
……
4. 人才:找到合适的人才
今天的共享中心,需要怎样的人才?
如何找到合适的人才?
如何培养并保留人才?
5. 系统:建立统一的财务信息系统
财务信息系统的建设原则
财务信息系统循环与框架
各个财务信息系统的功能介绍
财务共享服务中心运作场景
6. 技术:紧跟技术发展
已有技术在共享中有哪些应用
下一步的开发计划是什么
7. 展望:共享中心的未来
财务共享服务中心的全球发展趋势
如何将SSC扩展应用至更广泛的领域
未来共享中心的人员需求是什么

12:00 午餐
13:15
下篇 复星财务共享中心最佳实践:科技创新驱动智慧财务,支持战略落地
模块一:复星财务共享服务中心的1.0到3.0之路
复星财务共享的定位与宗旨
从1.0到3.0的进阶之路
1.0物理集中时代
2.0专业化+信息化报账时代
3.0智能化+精细化运营时代

模块二:财务共享服务的运营管理
运营管理体系
目标管理
绩效管理
人员管理
知识管理
质量管理
流程管理
制度管理
标准化管理
服务管理
服务水平协议

模块三:最新技术在复星的应用、迭代与规划
科技创新驱动智慧财务,支持战略落地
1. 技术:搭建财务智能运营平台,提高运用效率
操作平台化
作业无纸化
服务透明化
绩效可量化
核算自动化
风控智能化
2. 管控:专业化的财务风险控制团队全程进行质量控制
3. 人才:八大专业服务团队,通过规模效应降本增效
财务共享专业化作业链
专业化、国际化的财务人才结构
财务共享服务“菜单”

16:30 课程结束

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于7月19日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

张老师

WPP财务共享中心董事总经理
原法国阳狮集团共享中心CEO

徐老师

复星集团财务共享服务中心 董事长

实战笔记

【实战笔记】未来已来,财务共享中心的搭建与升级

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相关资料

  • 【日程】 2021年07月20日-公开课-未来已来,财务共享中心的搭建与升级

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。