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“数据穿透”下2026税务稽查新动向与靶向排查

“数据穿透”下2026税务稽查新动向与靶向排查

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课程详情

2026年税务监管进入全数据穿透、全链条追溯、全环节监控的新阶段,税务稽查回归主责主业,执法强度发生结构性变化。国家税务总局2026年全国税务工作会议明确将虚开发票、骗取出口退税、骗享税费优惠、空壳企业与开票经济列为四大稽查重点。
2026年一季度已集中通报多起骗取出口退税、虚列研发费用、拆分收入骗享小微优惠、涉税中介操控空壳企业虚开等典型案件,呈现“查行业、查链条、查主体、查责任人”的稽查特征。
当前企业普遍面临三大痛点:一是对新政策边界把握不准,尤其在增值税新政适用边界、研发费用加计扣除适用等领域易踩红线;二是对大数据稽查指标不熟悉,难以提前识别“私户收款、进销项不匹配、顶格开票、频繁红冲”等预警信号;三是缺乏系统性应对机制,出现稽查线索后处置流程不规范,导致风险扩大。为帮助企业快速适配2026年稽查新生态,精准规避高风险行为,构建全流程合规体系,特开设本课程。

【课程对象】

财务总监、税务总监、财务经理、财务主管、办税人员、财务人员、事务所等中介机构从业人员。

【课程收益】

【把握稽查重点】精准掌握税务稽查核心方向与行业重点
【融合新政变革】透彻把控新增值税法核心变化与风险点
【解析典型实案】解析稽查实案破解关键领域的特定风险
【融合指标应对】以高频风控指标引领税务稽查应对思路

【课程内容】

模块一、2026年税务监管与稽查重点实案解析与风控策略
1、拆分收入骗取优惠典型案例分析与应对策略。
2、实体企业虚开专票最新案例解析及应对策略。
3、双高人群治理—个人股权处置与合伙架构高频风险处理。
4、社保基数调整应对策略暨社保核心规则实战运用策略。
5、开票经济专项整治暨个体户核心风控指标稽查重点解析。
6、终端消费税务治理暨个人账号收款隐匿收入风险应对

模块二、增值税法新规落地稽查关键方向与应对思路
1、“非应税交易”新概念暨增值税进项税稽查重点解析。
2、“视同销售”新规则下关联方资金管控稽查重点解析。
3、“纳税时间”新方向下多税协同把控纳税时间新要求。
4、“简易计税”新变化下前后业务衔接稽查合规关键点。
5、“差额纳税”新突破下劳务派遣等税务稽查核心要素。
6、“混合销售”新要素暨新旧规则稽查要点与应对思路。

模块三、税务监管与稽查系统融合转化下核心风控指标破冰
1、“企业所得税收入少于增值税收入”指标解析与破冰策略。
2、“未分配利润和其他应收款异常” 指标解析与破冰策略
3、“企业股权转让未及时申报风险” 指标解析与破冰策略
4、“正常纳税人无房产税源登记信息” 指标解析与破冰策略
5、“发票数据与印花税计税依据差异” 指标解析与破冰策略
6、“资本公积变化异常”指标解析与破冰策略
7、“虚列人工成本(多人在多处报个税) ” 指标解析与破冰策略
8、“未足额取票列支成本费用”指标解析与破冰策略
9、“利息支出超标准未纳税调整” 指标解析与破冰策略
10、“企业工资薪金税前扣除异常风险” 指标解析与破冰策略
11、“数电票_灵活用工虚开” 指标解析与破冰策略

模块四、“程序合规+实体合法”税企沟通稽查实案解析与风险应对
1、“稽查来了自己把税交?放肆!”—稽查偷税认定时点解析。
(1)自查补税适用案件类型解析。
(2)主动补税是否可认定不“偷”?
(3)民间借贷利息合理性标准把握。
2、“房产税及滞纳金,1.1亿”—自行补税核心程序解析。
(1)房产税核心风险要点排查与梳理。
(2)税局辅导自行更正追征期的把握。
3、“滞纳金之殇”—大明湖畔税案透视滞纳金规则与抗辩方向。
4、“最新实案定善意”—虚开专票善意取得关键方向把握。
5、“正和贸易异常凭证案”—异常凭证涉税管控关键方向把握。

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于7月8日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

魏老师

中国注册税务师
青年新锐实战派税务讲师

讲师最近课程 共计9门 >

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  • 【日程】 2026年07月09日-10日-公开课-“数据穿透”下2026税务稽查新动向与靶向排查

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。