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2021铂略峰会精彩回顾—互联网高科技企业风控管理探索之路

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新冠黑天鹅席卷全球一年后,2021年全球进入了一种新常态。疫情给中国企业带来了重重挑战,在全世界范围内更是影响深远。在目前充满变化和挑战的环境中,如何重定企业发展方向,管理未知风险、调整运营节奏,以保证现在的业务可持续增长,是所有企业在探索的问题。

根据知名咨询机构对全球企业的调研,大部分CEO们对未来依旧充满不确定的同时,也将组织管理升级、数字转型落地和人才持续发展列为企业最为迫切的三项工作。作为企业管理的副驾驶,如何在这个充满未知、变化与挑战的大环境中,帮助管理层共同寻找长期可持续发展的方法,优化企业经营和商业模式,用创新提升经营效益,是财务高管共同面临的话题。

2021第四届铂略财界精英领袖峰会携手标杆企业财务高管、各行业领军人物,聚焦财界最新变化趋势、最前沿的管理经验和最热门的关注热点,与财务高管一起探索变革中的市场、组织、科技与人才的融合。

《2021铂略峰会精彩回顾》系列,精选本次峰会中各位嘉宾的演讲内容,精彩不容错过。本期回顾,由小米集团内控内审监察部副总裁刘少顺先生分享互联网高科技企业风控管理探索之路。


流程:

15:00 课程开始

15:05 互联网高科技企业风控管理探索之路
小米有怎样的商业模式?什么是小米的愿景和使命?
内控起到什么样的作用?小米的风控体系是怎样搭建的?
- 基于业务风险的数字化风控尝试
- 基于职能的数字化“灯塔”体系
- 轻量化数字产品应用示例
- 自开发数字化工具演示

……

15:30 课程结束

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讲师介绍

刘老师

曾任小米集团内控审计合规部 副总裁
财政部内部控制委员会咨询专家
澳大利亚公共会计师(IPA)

讲师最近课程 共计8门 >

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。