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业财融合周周学之如何成为老板经营决策的军师?

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当前经济环境和市场需求瞬息万变,管理的变革势在必行,企业财务管理转型变得更加的紧迫,传统财务行业正面临变革甚至洗牌,大部分财务人在不同程度上面临着尴尬与困境,因此业务财务一体化——业财融合,也成为企业财务转型的新契机。
一时间,龙头企业的业财融合优秀案例,也成为很多财务同行学习的榜样。然而在企业实际落地推行中,您是否遇到各种各样的问题:
- 财务人需要从哪些方面进行优化实现业财融合?
- 财务部门如何进一步释放数据的价值,更好地支持业务经营和战略决策?
- 传统财务系统如何突破,构建智能财务平台,转化为企业的大数据和价值中心?

铂略特邀拥有超过20年大型集团财务高管及财务咨询专家李欣老师,独家定制《业财融合周周谈》,从理念到方法,从数字到决策,6周为您系统梳理业财融合知识体系,重塑业务财务思维,完成从“管家”到“军师”的华丽蜕变。

注:本次为系列课程中的第五节。

15:00课程开始

课程内容:
企业经营决策的类型
- 纵向决策系统
- 横向决策系统
- 长短期经营决策系统
从财务分析走向经营分析
- 经营者关注的信息与数据
- 经营者决策需要的信息与数据
- 经营者解决问题需要的信息与数据

16:00课程结束

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讲师介绍

李老师

清华北大财总班特聘讲师
从基层财务到财务总监再到CEO的职业培训师
铂略独家签约讲师

讲师最近课程 共计78门 >

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  • 【笔记】 业财融合周周学之如何成为老板经营决策的军师?

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。