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经济下行与严征管背景下重构汇算清缴新思维

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课程详情

汇算清缴是企业每年都要面临的一个大考,也是对全年涉税事项的检验,一个税收问题或一个税种出现问题,相关联的涉税风险会连根拔起,面对即将来临汇算清缴,你准备好了吗?
− 个税数据与企业所得税数据会比对吗?
− 社保入税坚持“四个不变”的方针政策给企业带来哪些启示?
− 推行“五税合一”综合申报,实现“一张报表、一次申报、一次缴款、一张凭证”对2020年的汇算清缴有哪些影响?
− 年终决算前有您的企业有没有需要平衡和处理的重大事项?
− 汇算清缴前如何对主要数据指标进行涉税风险自查?
经济下行与严征管背景下2020年的汇算清缴系列应对策略你想好了吗?本课程从汇算清缴的总体布局、到年终决算自查自纠、通过金税系统及第三方信息采集的数据比对,直击引发企业风险的核心问题。辅助于典型案例,使企业防患于未然,降低税收成本及财税人员自身风险,从而助您运筹帷幄、决胜千里。


【课程收益】
- 了解2020年税制改革措施及未来趋势分析
- 通晓2020年汇算清缴总体布局
- 厘清年终决算前需要平衡和处理的重大事项
- 掌握企业所得税汇算清缴及自查重点,规避涉税风险

【课程内容】

一、税收征管环境改革状态对2020年汇算清缴的影响
1、社保入税对企业的影响与应对之策:社保基数与个税数据会比对吗?个税数据与企业所得税数据会比对吗?社保入税坚持“四个不变”的方针政策给企业带来哪些启示?
2、持续释放减税降费优惠与金税三期升级威力无比“冰火两重天”
3、区域一体化发展的决策部署,积极打造税收“服务共同体”“征管共同体”和“信息共同体”
4、税务稽查“双随机-公开”,提升税务稽查的公平性、规范性和有效性,减轻纳税人负担和减少权力寻租
5、便民办税春风行动,持续深化税务系统“放管服”改革,优化税收营商环境
6、推行“五税合一”综合申报,实现“一张报表、一次申报、一次缴款、一张凭证”对2020年的汇算清缴有哪些影响
7、守信激励失信惩戒制度不断强化
8、金税四期2022年底前要完成上线,金税四期要实现哪三个目标?相比金税三期,对涉税企业信息管控有哪些质的飞跃?
9、多证合一、一照一码、财源建设平台数据信息共享、网络爬虫技术应用,在股转并购重组领域发挥作用,大数据稽查将贯穿企业纳税全流程,涉税企业应如何应对?
10、正确理解税务稽查与纳税评估两者的关系与异同,企业怎样合理规划才能将涉税风险降到最低?
二、2020年税制改革措施及未来趋势分析
1、税制改革的特点
2、税制改革的措施及未来改革方法
3、2020年减税降费的主要措施
4、2020年企业所得税新政策对汇算清缴的影响
5、2020年增值税新政策对汇算清缴的影响
6、其他税种新政策对汇算清缴的影响
7、2020年底增值税普通发票电子化对汇算清缴的影响
三、汇算清缴的总体布局
1、利用全面预算管理做好汇算前的综合税务风险测评
2、汇算清缴前如何进行合同管理全面核查与自查
3、业财融合与汇算清缴管理信息化、智能化趋势分析与融合
4、结合税务机关稽查手段布局对年终决算和汇算清缴
5、企业所得税收入与支出总体规划布局
6、资产及证据链的综合布局
7、《企业所得税汇算清缴管理办法》对汇算清缴企业带来的涉税政策利好与涉税风险并存

四、年终决算前需要平衡和处理的重大事项
1、财务人员与单位负责人的沟通技巧
2、财务人员与业务部门的平衡配合
3、汇算清缴与历史遗留问题的对接
4、调整利润、以前年度损益调整中的技巧与风险管控
5、收入平衡及涉税风险点的识别
6、成本平衡及涉税风险点的识别
7、费用平衡及涉税风险识别点

五、汇算清缴税务稽查评估主要指标的比对与涉税风险自查
1、发票、纳税申报表和财务报表之间的比对与涉税风险自查
2、从业人数、社保缴纳情况和申报人数的比对与涉税风险自查
3、股东信息不同年份的差异比对与涉税风险自查
4、收入、成本费用等常规经营指标的比对与涉税风险自查
5、纳税信用等级的具体评价标准及等级变动引发的稽查风险
6、企业所得税与增值税的收入数据比对与涉税风险自查
7、对工资薪金缴纳个税情况与企业所得税工资薪金税前扣除情况数据比对
8、财务报表披露的哪些会计科目将成为检查重点?涉税风险自查需特别关注
9、高新技术企业认定数据违规、研发费加计扣除的涉税风险自查
10、企业全年度个人所得税涉税风险自查

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于12月21日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

刘老师

总局稽查局人才库成员
20年+税局工作经验
某市税务干部学校副教授

讲师最近课程 共计57门 >

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【实战笔记】经济下行与严征管背景下重构汇算清缴新思维

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。