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2025采购和供应链管理能力提升-供应商评估

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课程详情

供应商评估是采购管理的重要一步,其输出结果直接影响到是否与供应商合作的决策。
在实际的采购工作中,一些企业发现部分供应商虽然通过了评估审核,但在合作中暴露出许多意想不到的问题和风险,例如欺诈问题,质量问题,交付问题等。问题可能影响企业的商誉,造成业务运行停滞,失去客户,失去市场。
还有的采购人员进行供应商评估时,被一些内部流程和评估工具所束缚,在评估审核中只关注打分,忽略了在供应商评估中应该注意的细节和风险苗头。最终输出的评估结果并没有反映出供应商的真实风险和问题,给采购管理工作留下了隐患。
本课程讲授供应商评估审核的工具和方法,分享实践经验,帮助学员提高供应商评估审核的知识和能力,帮助企业提升采购管理水平。

【课程收益】
1、学会供应商主要风险的类型和识别方法,如:欺诈风险,财务风险,质量控制风险,交付风险,环境健康安全风险;
2、学会评估供应商能力的方法;
3、学会跟进供应商整改的方法;
4、互动答疑,分享交流;

【针对人群】
企业的股东(投资人)、企业职业经理人、执行总监、财务总监、税收总监,财务主管、税 收主管,财务部长、税收部长,税收经理、财务经理,采购总监、采购经理、采购员、供应链总监、供应链经理、供应链专员,供应商质量经理,供应商质量工程师,参与供应商评估的其他人员;

【课程内容】
13:00 入场及签到;
13 : 30 主持人致辞;

第一部分: 供应商评估工具

第1讲、三种类型的供应商评估工具
1. 清单型
2. 发现项型
3. 报告型
第2讲、三种类型评估工具的利弊和选择
1. 三种评估工具的利弊
2. 评估工具的选择方法
第3讲、清单型评估工具的内容
1. 生产型供应商评估工具
示例:质量体系及过程控制分析能力评估
示例:教育和培训能力的评估
示例:文件控制能力评估
第4讲、清单型评估工具的管理
1. 按需求定制评估工具
2. 回顾及升级评估工具

第二部分:进行供应商评估

第5讲、供应商评估前准备
1. 组建供应商评估团队
2. 制订供应商评估计划
3. 审核供应商的基本信息
第6讲、审核供应商的资质文件
1. 审阅资质文件
2. 核实信息真伪
3. 记录重点和风险
第7讲、供应商现场审核
1. 现场审核的流程
2. 现场审核的侧重点
1)启动会议
2)现场检查
——审核现场需要关注的信息和文件
3)总结和末次会议
4)审核报告
案例:某企业评估审核供应商的方法
第8讲、跟进供应商整改
1. 制订整改计划
1)找到问题的真正根源
2)制订针对性的改善行动
2. 跟进整改过程

16:00 互动问答
16:30 课程结束

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点。
线下课程参与须知:
1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位;
2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于1月9日下午17: 00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn;
3、课程确认函将于课程前1 - 3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;
铂略财务培训客服电话:400 616 3899;
4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表;
5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

周老师

企业财税系统落地专家、注册会计师、管理会计师、经济师
10年以上财务管理经验,历任大型集团公司财务负责人
5年会计师事务所执业经验、湖北百强企业财税顾问

相关资料

  • 【日程】 2025年01月10日-私享会-2025采购和供应链管理能力提升-供应商评估

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  • 【课件】 2025年01月10日-私享会-2025采购和供应链管理能力提升-供应商评估

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。