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精细解析企业全业务流程成本费用核心控制方略

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课程详情

经济下行期大多数企业均感到成本的压力,在订单无法增加销售无法快速打开市场的情况下,如何通过有效成本费用控制策略达到“节流”的目的就成为“经济特殊时期”企业核心的生存之道。然而道理是浅显的,但面对如何进行精确的成本控制策略,恰恰是摆在每个企业财务负责人面前的一道难题,那么是否有一种有效的方法去精确控制企业的成本费用呢?

或许您也会和众多财务人员一样,面临以下难题:
1、 老板经常问财务人员:公司成本压力怎么这么大,我们如何降低成本?
2、 业务部门咨询,财务部门是否可以帮助我们一起做盈亏平衡点?
3、 生产管理人员忙于生产,如何帮助他们建立成本意识?
4、 如何科学利用各种方法和工具,全面有效地分析与管控生产运营环节的成本?
5、 面对材料成本的上涨,如何找到好的方法对材料成本的监控?
6、 质量越好,成本越高,如何让这两者达到最优的匹配?
7、 各部门费用预算对实际控制效果不佳?
8、 研发成本如何得到管控?
9、 人民币汇率的变化幅度越来越大,如何控制好外汇的损益?
10、税收成本是否能够得到有效节约?
……

面临以上涉及企业全业务流程中的核心成本控制问题,铂略想企业所想,由本次授课导师从成本分析的角度入手,通过设计一个集团实际案例的方式来对成本费用管理进行剖析和讲解,让学员了解成本费用的实质,并且掌握成本控制的方法。

导师专为本次课程设计的情景模式:
-投资5000万,分别考虑买土地,建厂房,研发产品,招聘员工和工人,成立各部门。
-通过如何建立会计科目,成本预算分析来达到成本控制的目的。
-分别针对生产工厂的成本模式和各管理部门的成本费用分析来理解整个成本费用系统结构。
-最终让学员学会自己通过设计模板来体验所有成本费用发生过程。

【课程收益】
◇科学定位财务经理职责,精准塑造财务成本费用模式
◇现场测试成本费用管控成熟度,审视自我,去粗存精
◇标杆企业实例剖析,学习先进成本管理方式
◇丰富案例重塑财务思路,促效率提升,助企业长青


【课程内容】
第一天:9:00-12:00
▲模块一 成本费用的实质 --财务思维篇
1. 中国企业目前成本管理上普遍存在着哪些问题?
2. 如何理解利润=收入-成本?什么才是企业的真实成本?是损益表的那个成本数据吗?
3. 成本分析和费用控制的意义
企业年初成本预算是2000万,消费性支出500万,生产型支出1500万,到年底正好花了成本2000万,成本控制得好还是不好?讨论三个公司对成本的不同策略来了解成本管理的实质
4. 从财务报表来探讨成本分析和费用控制
通过上市公司的实例报表来探讨成本分析的实质方式
5. 总结企业成本的逻辑,成本管理的主线逻辑?

▲模块二 设备和投资的成本--设备成本篇
1. 设备的成本如何核算?
2. 如何利用财务模型来计算设备投资的回报期
3. 如何根据投资的报表设计资产折旧的计算模型
案例:通过模型的理解,讨论未来固定资产成本管理的特点




第一天13:30-16:30
▲模块三 如何进行采购成本控制?--采购成本篇
1. 何为采购成本?它由哪些方面组成?
2. 编制和建立原材料科目的分类?
案例分析:通过审计公司的审计程序表,测试案例来了解原材料科目的核算流程
3. 原材料BOM成本的分析模式?
4. 财务人员如何帮助采购人员做决策?
5. 财务审核供应商报价单的时候需要关注哪些因素?
6. 降低MRO成本的步骤?

▲模块四 如何进行生产成本控制?--生产成本篇
1. 制造成本的构成?成本科目如何设定?如何建立成本中心?
2. 生产现场造成成本浪费的7大原因?
3. 生产成本浪费产生的主要原因及对策?
4. 现场生产成本控制的前提-损失分析
5. 生产成本控制与降低的工具
6. 生产现场管理的三种手法
7. 运用5W1H方法来寻找成本管理的改进措施?
8. 设备维护和保养
9. 刀具,切削成本的分析模型
10.生产使用电费的分析模型

▲模块五 质量成本的持续改善--质量成本篇
1. 质量活动中产生的成本分析。(预防,鉴定,内部和外部)
2. 质量成本分析结构图
3. 预防,鉴定成本与缺陷成本的关系
4. 如何通过降低质量成本让制造成本降低10%的方法?
5. 如何填列和分析质量成本报告?

第二天 9:00-12:00
▲模块六 人力成本的控制与消减--人力成本篇
1. 设计与人力成本的会计科目和核算
2. 如何设计人员报表和人力成本分析指标来监控人力成本?
3. 人员培训成本的分析?
4. 如何做人力成本控制和消减?
▲模块七 管理成本的控制与消减--管销费用篇
1. 设计管销费用的会计科目和核算
2 . 物流成本的管理--物流成本计算模型
3. 如何设计费用监控报表?
使用动态图表来完成费用预算的监控
4. 税务汇算清缴需要关注的费用

第二天 13:30-16:30
▲模块八 管理成本的控制与削减--管销费用篇
1. 汇率变化造成的汇兑损益计算监控模型
2. 融资成本的核算?如何控制融资风险?
3. 贸易性融资,融资租赁等核算方式

▲模块九:成本综合分析--财务分析篇
结合模板整体完成模拟公司报表的整体设计
要求: 0-3年完成厂房,办公楼建造完毕,实现基本的公司部门框架设计,销售产品结构的完成。
将资本金使用完毕。
3-5年开始使用银行融资或者其他融资方式来进行销售扩张。
5-8年完成 IPO 的融资

参课须知

参会费用涵盖会议资料、茶点以及午餐。
线下课程参与须知: 1、如确认参加此课程,请尽快与您的客户代表联系或在线注册,以便为您保留席位; 2、如您有问题希望与演讲嘉宾互动及咨询,请尽快将您的问题提交给我们,本次课程问题收集将于8月14日下午17:00截止,请于此时间之前将问题发送至指定邮箱,我们会安排您与嘉宾互动,互动机会有限,请从速报名。互动问题提交邮箱:info@bolue.cn; 3、课程确认函将于课程前1-3个工作日发送至参会代表邮箱,届时请注意查收,若未如期收到请及时致电咨询;铂略财务培训客服电话: 021-6111 9290; 4、铂略财务培训不排除课程嘉宾因临时时间变动无法如期出席的可能,如发生类似情况,我们将第一时间通知参会代表; 5、铂略财务培训对上述内容具有最终解释权,课程参与细则请详见报名表格中的相应条款。

讲师介绍

袁老师

大型美资制造业企业财务总监

讲师最近课程 共计206门 >

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    学习时长规则说明

    1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

    2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

    3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

    例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

    例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

    *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。