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    课程介绍
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    将货物或财产用于非销售业务的增值税进项税额抵扣问题
    17:29
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    将货物或财产用于非销售业务的增值税视同销售问题 1
    15:02
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    将货物或财产用于非销售业务的增值税视同销售问题 2
    14:52
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    将货物或财产用于非销售业务的消费税抵扣问题
    06:34
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    将货物或财产用于非销售业务的消费税纳税义务发生时间的确定
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  • 07
    将货物或财产用于非销售业务的企业所得税税务处理
    13:31
所属专题

    课程详情

    作为企业财税工作者,您所在企业是否经常会有如下业务:
    - 将外购物品或自产货物用于集体福利
    - 买一赠一、实物折扣等促销活动
    - 对外投资、对外捐赠

    这些业务都是企业中非常容易出现的将货物或财产用于非销售业务的情形,如何具体情形具体分析?涉及哪些税种?如何正确缴纳?我们又该如何针对一个问题做最全面的考量?

    铂略财务培训本次课程特邀一线税务专家,全面剖析将货物或财产用于非销售业务的税务处理要点,帮助大家快速、准确的掌握其中要领。


    流程:
    经济活动归纳
    增值税税务处理
    - 增值税的进项税额抵扣
    - 增值税的视同销售
    消费税税务处理
    - 消费税的扣除
    - 消费税的纳税义务发生
    企业所得税税务处理

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    • 奕清奇
      奕清奇 2024-03-13 15:10:23
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    • 曾喜红
      曾喜红 2024-02-01 16:17:20
      5.0分
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    • 旭东
      旭东 2023-08-03 16:27:27
      5.0分
      • 内容充实

    讲师介绍

    高老师

    某省税局官员

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      将货物或财产用于非销售业务中的税务处理

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      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

      2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

      例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

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