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    【迷你课】提示AI:AI提示词的三个关键点
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    AI技术正在以惊人的速度发展,从简单的自动化工具到复杂的机器学习模型,AI的应用已经渗透到日常生活的方方面面。在财务领域,AI能够处理大量的数据,提供精准的分析和预测,从而帮助财务人员做出更加明智的决策。也能在PPT制作、职场文案写作等方面协助财务人员更便捷地处理工作。然而,对于许多财务人员来说,AI技术的快速发展也带来了困惑。可能不确定哪些AI工具最适合自己的工作,如何有效地整合这些工具到现有的工作流程中,以及如何确保数据安全和隐私。此外,对于AI技术的学习和掌握也需要时间和资源,这对于忙碌的财务人员来说可能是一个挑战。

    因此,铂略新推出迷你课系列课程《老赵话AI》旨在帮助财务人员了解AI工具的最新发展,掌握如何选择和运用这些工具,以及如何解决使用过程中可能遇到的问题。通过这些课程,财务人员将能够更加自信地利用AI技术,提升工作效率和决策质量。

    本期《老赵话AI》,作为首篇AI应用思维篇,将为您讲解如何驯服AI工具为自己服务,打造更适合自身工作学习运用、独属于自己的AI工具,让AI更贴近需求实现效率倍增。

    章节介绍

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    讲师介绍

    赵老师

    连续10年荣获微软认证培训讲师(MCT)
    连续8年荣获微软全球最有价值专家(MVP)
    畅销书《Power BI数据分析与可视化实战》作者

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      学习时长规则说明

      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

      2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

      例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

      *学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。