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是哪位高人琢磨出这3个Excel公式,太好用了!
来源:Excel精英培训
时间:2019-08-13 09:50

摘要:今天的Excel公式和平时用的不一样,不知道是哪位高人想出的。

今天的Excel公式和平时用的不一样,不知道是哪位高人想出的。

 

1、奇怪的查询公式

 

【例1】  选中人员信息表 - 根据所选内容创建 - 确定

 

 

设置完成后,竟然可以直接用 = 姓名+空格 + 列标题 查出对应的信息。

 

如:

=王昭君 身高

 

 

2、公式中加备注

 

【例2】  如果公式中加入一个数字,可能会让别人不清楚它的来历,如:

 

   =SUM(B6:M6)+10000

 

 

加上备注后就明白了

 

=SUM(B6:M6)+10000+N("注:10000是赔付受伤工人款项")

 

原理:N可以把字符串转换为0,+N()后公式原值不变

 

 

3、带名子的excel公式

 

【例3】如下面的经营分析表中,净利润的公式计算比较复杂,你能一眼看出利润是怎么计算出的吗?

 

=B8+B14+B20+B26+B32+B38

 

我们给各个费用所在的单元格分别定义个名称:

 

选取单元格 - 在名称框中输入名称 - 按enter完成

 

 

然后重新设置公式后,会发现单元格引用已自动显示成定义的名称:

 

=汽车销售+维修+二手车+保险+上牌+加装

 

 

公式马上变得一目了然。

 

如果你想看某个项目的具体利润值,选中项目名称按F9键即可。

 

 

很多高手做的Excel表格中,你都可以看到用定义的名称代替单元格,以前觉得很迷惑,学会今天的技巧,以后只需打开  公式  - 名称管理器,就可以看出公式的含义了~

 

 

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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。