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    课程介绍
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    企业高管对于财务分析需了解的基础
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    如何了解公司核心造血能力?
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    如何了解公司核心竞争能力?
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    财务分析如何帮助公司提高经营能力?
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    课程详情

    作为企业的非财高管,在面对日常经营管理、未来战略决策之外,都会面临很多从未接触过的财务问题,也需要从各类财务报表中寻找未来决策的重要依据。

    然而,大多数的管理者并非专业财务出身,在阅读财务报表时都会遇到各种问题?
    - 各类报表纷繁复杂,当下我最应该关注什么呢?
    - 各类数据密密麻麻,哪些是对我最重要的?
    - 如何用财务数据来体现公司的核心竞争力?
    - 出现财务预警时,如何具体负责人?

    铂略《非财管理者的财务思维》系列课程专为企业管理者特别策划,助力管理者学习财务语言,用财务视角看经营,全面提升现金流意识与经营管理意识,打造企业核心竞争力,为企业经营管理与投资等决策创造价值。

    课程收益:
    【思维破局】建立财务视野,利用财务语言读懂商业数字密码
    【能力提升】提升多维度分析与投资能力,助力企业经营与投资决策
    【业财融合】从专业角度与财务对话,真正把财务当成企业的管理手段

    课程流程:
    15:00 课程开始
    财务报表VS.管理报表,区别在哪里?高管到底看哪个?
    VUCA时代,企业高管最需要知道的三个管理指标是什么?
    现金为王,企业造血能力如何?是否有优化的空间?
    知己知彼,公司的核心竞争力是否真的够强?在同业中处于什么水平?
    哪些指标在亮红灯?不同的财务预警,找谁解决?怎么解决?
    16:00 课程结束

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    • Peter Johnson
      Peter Johnson 2024-02-23 14:19:28
      5.0分
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    • 纽迈HR
      纽迈HR 2024-02-05 19:46:40
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    • 铂略会员80551776
      铂略会员80551776 2023-12-18 17:51:12
      5.0分
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    讲师介绍

    侯老师

    某高科技准独角兽公司财务副总裁
    世界500强马士基合资公司前CFO

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    • 【课件】 如何看懂管理报表之三大核心财务管理信息

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      如何看懂管理报表之三大核心财务管理信息

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      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

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      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

      例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

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