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所属专题

    课程详情

    孙子兵法中说:知己知彼,百战不殆。掌握客户信息是企业做出经营决策之前尤为重要的一项工作。但财务人员在获取客户信息,评估客户信用情况的时候,经常会遇到这些问题:

    - 客户信息不充分,无法有效进行评估;
    - 各类信息汇集,真假难辨,不知哪些才是有用信息;
    - 评价结果因人而异,让人无从下手,等等。

    铂略财务培训本次课程,邀请到世界500强企业商务财务部总监,以企业实践经历,解析如何通过构建适合企业自身的信用评估模型来收集、选取有用的客户信息,从而帮助财务人员更好地把握信息的收集渠道,辨别有效信息,识别信用风险点,为客户的信用评估提供有力依据。

    课程收益:
    - 学习500强企业客户信用评估模型及方法
    - 掌握信息获取渠道,根据各项指标进行有效评估
    - 提高财务人员信用信息的识别与分析的能力,准确把握客户信用水平

    课程内容:

    信用风险评估关键点解析
    - 信用风险评估的常见问题
    - 信息筛选及评估模型的构建

    信用信息来源、风险和关注点
    - 如何获取并核对客户信用信息
    - 如何建立客户档案
    - 客户信息的深入研究
    - 财务数据需要关注的问题
    - 信用该信息常见风险及解决办法

    500强企业客户档案建立模板分享-客户档案建立模板

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    • 扈凌寒
      扈凌寒 2022-07-12 16:41:47
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    • 俊语酱大魔王
      俊语酱大魔王 2022-04-28 21:22:52
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    • 智业
      智业 2022-04-12 14:27:59
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      • 讲得很接地气

    讲师介绍

    周老师

    世界500强商务财务部总监

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      客户信息收集与评核

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      学习时长规则说明

      1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

      2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

      3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

      例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

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