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财务与采购的协同:供应商财务分析

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课程详情

在当今高度竞争的商业环境中,采购职能已从传统的成本控制角色转变为驱动企业战略的核心引擎。随着供应链复杂性的增加和全球化挑战的加剧,企业需要以更系统化的方式管理供应商资源,而财务与采购的协同能力成为这一变革的关键。

供应商不仅是成本中心,更是企业价值链中的战略伙伴,其财务健康状况直接影响供应链的稳定性、交付能力以及企业的整体成本结构。传统采购管理往往侧重价格谈判与合同条款,但忽视对供应商财务能力的深度洞察。然而,供应商的盈利能力、偿债能力、运营效率等财务指标,不仅反映其短期履约能力,更预示其长期合作潜力。为了帮助财务和采购团队理解如何通过财务分析优化供应商管理
,本次课程通过实际案例和工具,掌握供应商财务分析的关键指标和方法,提升财务与采购的协同能力,确保供应商选择和管理过程中的财务透明度和成本控制。

课程流程
15:00 直播开始

1. 课程介绍与目标设定
•课程目标:介绍课程目标,强调财务与采购协同的重要性。

2. 供应商财务分析的重要性
(1)采购在企业经营发展中已从辅助职能变为竞争性战略
(2)供应商管理的生命周期:简要介绍供应商管理的生命周期,强调财务分析在每个阶段的作用。
(3)财务与采购的协同:讨论财务和采购在供应商管理中的角色,如何通过协同提升效率。
(4)供应商甄选、维护与降本增效

3. 供应商财务分析的关键指标
(1)财务健康度指标:
(2)成本结构分析:分析供应商的成本结构,识别潜在的成本优化机会。
(3)现金流分析:供应商的自由现金流与可持续盈利。

4. 供应商财务分析的工具与方法
•(1)财务比率分析:如何使用财务比率评估供应商的财务健康状况。
•(2)成本动因分析:识别供应商成本的主要驱动因素,评估其成本控制能力。
•(3)供应商多维透视
1)识别供应商的盈利模式、经营环境、竞争格局
2)分析供应商对原材料价格波动、汇率变化等的敏感性。

5. 案例分析
•案例1:某制造企业通过财务分析优化供应商选择的案例。
•案例2:某零售企业通过供应商财务分析降低采购成本的案例。

6. 实践中财务与采购协同的小贴士
(1)数据共享与沟通:建立财务与采购之间的数据共享机制,确保信息透明。
(2)从需求端把握好财务部与采购部的定位:财务与采购共同参与供应商选择和评估,确保决策的全面性。
(3)获取管理层支持。

16:00 课程结束
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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。