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数字化时代个人IP红利袭来,打造价值千万的超级IP

笔记种类课堂笔记
本课程重点介绍了5大个人IP打造的底层思维及IP具象化方法。

本笔记制作于2022年6月3220人阅读

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数字化时代个人IP红利袭来,打造价值千万的超级IP



课程介绍:


   一个人,可以活成一个品牌。

   这是一个个人IP崛起的时代,数据化时代的个体影响力边界被无限放大,越来越多人通过个人IP实现生意转型、业务增长、升职加薪,实现人生逆袭。

李佳琦、罗永浩等超级IP可以一个晚上在直播间里创造上亿的营业额,这是无数企业、一群人干一年,甚至多年,才能完成的事情。

   IP就是强大的公信力,有了IP,你将获得更多的信任!

   IP就是强大的影响力,有了IP,你将获得更多的资源!

   IP就是强大的销售力,有了IP,你将获得更多的收入!

   随着抖音,知乎,B站,公众号等新媒体渠道的发展,人们对世界呐喊的途径越来越多,可以更好地展示自我。个人IP打造得好,就容易让别人记住我们,突显我们的价值和特点,那么到底怎么打造自己的超级IP,打造鲜明独特的个人品牌呢?

   铂略携手Hi-Finance联合打造,分享其创始人兼CEO王钊先生如何打造个人栏目“总播放量超1亿”的真实故事,结合实例详细解析5大个人IP打造的底层思维,并带来了个人IP必填模板,让学员掌握将IP具象化的方法,最终打造出个人超级IP,提高我们的核心竞争力,倍速成长。


讲师介绍:


王钊 

Hi-Finance创始人兼CEO

   

王钊先生是Hi-Finance创始人兼CEO,在企业与金融机构数字知识资产管理与运营服务领域有着近10年的从业经验,截止2021年,服务了上百家企业与金融机构的直播、个人IP打造与新媒体运营等项目。同时,王钊先生在喜马拉雅、蜻蜓FM、樊登读书、百度百科等平台的音视频播放量超1亿。 王钊先生本科毕业于复旦大学国际金融系,硕士毕业于哥伦比亚大学数学系,先前任职于The Jordan Company(百亿美元管理资产规模并购基金)等金融机构,在金融行业具有非常丰富的从业经验。于2017年被评为上海市青年创业英才。


模块介绍:


模块一打造个人IP,数字时代的新红利


模块二:打造个人IP的过程是投资自己的过程


模块三:如何让你的个人IP具象化


模块四:数字化时代,个人IP打造5大底层思维


模块五:打造个人IP的线上新媒体矩阵


模块六:打造个人IP的显性要求和隐形要求


模块七:打造个人IP必填模板


模块八:个人IP打造案例分析 – 剽悍一只猫




模块一:打造个人IP,数字时代的新红利


一:个人IP

个人IP可能是品牌,可能是我们的认知,但最终一定是回归到商业。

【案例】

罗振宇:优酷+自己平台+会员制+知识付费

IP变现逻辑:带货逻辑从目标用户收费

目标人群:面向普罗大众

IP打造:央视(御用笔杆子)+专业的内容生产团队+优酷内容分发平台+会员制+知识付费,形成闭环


任泽平:机构背书+写报告+公众号+出书

IP变现逻辑:广告逻辑,起初不从目标用户收费

目标人群:行业专业人士

IP打造第一要务:粉丝关注+流量


直播主播

IP变现逻辑:广告+带货

目标人群:面向普罗大众

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课堂笔记 数字化时代个人IP红利袭来,打造价值千万的超级IP

数字化时代个人IP红利袭来,打造价值千万的超级IP



课程介绍:


   一个人,可以活成一个品牌。

   这是一个个人IP崛起的时代,数据化时代的个体影响力边界被无限放大,越来越多人通过个人IP实现生意转型、业务增长、升职加薪,实现人生逆袭。

李佳琦、罗永浩等超级IP可以一个晚上在直播间里创造上亿的营业额,这是无数企业、一群人干一年,甚至多年,才能完成的事情。

   IP就是强大的公信力,有了IP,你将获得更多的信任!

   IP就是强大的影响力,有了IP,你将获得更多的资源!

   IP就是强大的销售力,有了IP,你将获得更多的收入!

   随着抖音,知乎,B站,公众号等新媒体渠道的发展,人们对世界呐喊的途径越来越多,可以更好地展示自我。个人IP打造得好,就容易让别人记住我们,突显我们的价值和特点,那么到底怎么打造自己的超级IP,打造鲜明独特的个人品牌呢?

   铂略携手Hi-Finance联合打造,分享其创始人兼CEO王钊先生如何打造个人栏目“总播放量超1亿”的真实故事,结合实例详细解析5大个人IP打造的底层思维,并带来了个人IP必填模板,让学员掌握将IP具象化的方法,最终打造出个人超级IP,提高我们的核心竞争力,倍速成长。


讲师介绍:


王钊 

Hi-Finance创始人兼CEO

   

王钊先生是Hi-Finance创始人兼CEO,在企业与金融机构数字知识资产管理与运营服务领域有着近10年的从业经验,截止2021年,服务了上百家企业与金融机构的直播、个人IP打造与新媒体运营等项目。同时,王钊先生在喜马拉雅、蜻蜓FM、樊登读书、百度百科等平台的音视频播放量超1亿。 王钊先生本科毕业于复旦大学国际金融系,硕士毕业于哥伦比亚大学数学系,先前任职于The Jordan Company(百亿美元管理资产规模并购基金)等金融机构,在金融行业具有非常丰富的从业经验。于2017年被评为上海市青年创业英才。


模块介绍:


模块一打造个人IP,数字时代的新红利


模块二:打造个人IP的过程是投资自己的过程


模块三:如何让你的个人IP具象化


模块四:数字化时代,个人IP打造5大底层思维


模块五:打造个人IP的线上新媒体矩阵


模块六:打造个人IP的显性要求和隐形要求


模块七:打造个人IP必填模板


模块八:个人IP打造案例分析 – 剽悍一只猫




模块一:打造个人IP,数字时代的新红利


一:个人IP

个人IP可能是品牌,可能是我们的认知,但最终一定是回归到商业。

【案例】

罗振宇:优酷+自己平台+会员制+知识付费

IP变现逻辑:带货逻辑从目标用户收费

目标人群:面向普罗大众

IP打造:央视(御用笔杆子)+专业的内容生产团队+优酷内容分发平台+会员制+知识付费,形成闭环


任泽平:机构背书+写报告+公众号+出书

IP变现逻辑:广告逻辑,起初不从目标用户收费

目标人群:行业专业人士

IP打造第一要务:粉丝关注+流量


直播主播

IP变现逻辑:广告+带货

目标人群:面向普罗大众

退出专注模式


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学习时长规则说明

1、学习时长指用户看课所用的实际时间,也就是说一个用户一天的学习时长最多为24小时。

2、一个用户一天中的同一时刻如果播放多门课,只有最先进入的一门课计入该时刻的学习时长,如例1。

3、用户倍速播放时产生的学习时长以实际时间为准,如例2。

例1:用户某天9点到10点在PC上看了A课,9点30分到10点30分在手机上看了B课,那么学习时长为1.5小时,其中A课1小时,B课0.5小时。

例2:用户以2倍速观看了1小时的课程,那么学习时长为0.5小时。

*学习任务的完成情况统计与学习时长无关,是以在整个课程内容中,已观看部分的覆盖情况来判定的。